6.如圖表示某種樹葉的外形圖,圖中①、②、③、④分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進出的方向,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)若此圖為光合作用示意圖:
①是二氧化碳,②是氧氣,③是水,④是有機物.
(2)若此圖為呼吸作用示意圖:
①是氧氣,②是二氧化碳.
(3)若此圖為蒸騰作用示意圖:則圖中數(shù)字②所指的物質(zhì)是水.
(4)物質(zhì)1、2進出葉片的通道是氣孔.

分析 圖示表示綠色植物的葉片進行某一項生理活動時的示意圖,隨著葉片所進行的生理活動的不同,①②③④所代表的物質(zhì)也各不相同.
(1)葉片的上下表皮中有氣孔,氣孔是氣體進出的門戶;
(2)光合作用的公式:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物(儲存能量)+氧氣,可見進行光合作用需要二氧化碳和水,并釋放出氧氣;
(3)若此圖表示呼吸作用,因為呼吸作用原料是有機物和氧,產(chǎn)物是二氧化碳和水并釋放出能量.

解答 解:(1)光合作用的公式:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物(儲存能量)+氧氣,可見進行光合作用需要二氧化碳和水,并釋放出氧氣,故葉片中的①和③分別代表二氧化碳和水,植物制造的有機物通過葉脈向下輸送到莖和根,故④為有機物,②為氧氣;
(2)若此圖表示呼吸作用,因為呼吸作用原料是有機物和氧,產(chǎn)物是二氧化碳和水并釋放出能量,可以推知:①代表氧氣,②代表二氧化碳;
(3)植物進行蒸騰作用形成的蒸騰拉力,使得根吸收的水分和無機鹽向上運輸?shù)饺~,使植物體內(nèi)的水分通過葉片上的氣孔散失到大氣中,故若圖形中表示的是植物的蒸騰作用,則②表示通過葉片氣孔散失的水蒸氣,葉片是植物蒸騰作用的主要器官.
(4)葉片的上下表皮中有氣孔,氣孔是氣體進出的門戶,空氣中的二氧化碳和氧氣是通過葉片中的氣孔進出植物體的.
故答案為:(1)二氧化碳;氧氣;水;有機物;
(2)氧氣;二氧化碳;
(3)水;
(4)氣孔.

點評 光合作用和呼吸作用是綠色植物的兩個重要的生命活動,是考試的重中之重,一定要理解掌握.

練習冊系列答案
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(3)人體和高等動物有四大基本組織,其中起保護和分泌作用的是B
A.肌肉組織      B.上皮組織        C.神經(jīng)組織          D.結締組織
(4)綠色開花植物也有四種組織,其中在植物體由小長大中起重要作用的是D
A.保護組織       B.分生組織         C.輸導組織         D.營養(yǎng)組織
(5)(多選)綠色開花植物有六大器官,我們食用的甘蔗和黃花分別屬于B D
A.根      B.莖      C.葉       D.花       E.果實      F.種子
(6)西瓜堪稱“瓜中之王”,因是漢代從西域引入,固稱為“西瓜”.西瓜味道甘甜多汁,清爽解渴,是盛夏佳果.種下西瓜的種子,最后又結出了西瓜,據(jù)此可以推測出西瓜的種子屬于一種生殖器官;從市場上買來的一個西瓜是植物體的果實,而我們吃進去的瓜瓤則屬于營養(yǎng)組織,吃剩下的瓜皮屬于保護組織,瓜瓤內(nèi)可以看到的“筋絡”屬于輸導組織.可見它是由不同組織構成的,從植物體的結構層次看,一個西瓜就是一個器官.

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19.如圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖,請據(jù)圖回答:
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