【題目】如圖是李濤同學(xué)用兩塊長方形的木板[1]、[2],兩條松緊帶[3]、[4]和一顆螺絲[5]制作的肌肉牽拉骨運動模型,請據(jù)圖回答:
(1)圖中兩塊木板[1]、[2]相當于兩塊 , [3]、[4]相當于 , 螺絲[5]相當于 .
(2)根據(jù)圖中虛線箭頭判斷,此時的[4]應(yīng)處于狀態(tài),[3]處于狀態(tài) .
(3)如果[5]表示肘關(guān)節(jié),此過程表示屈肘還是伸肘動作? .
(4)圖中[3]、[4]兩條松緊帶的兩端都是分別連接在[1]、[2]兩塊木板上,這表示骨骼肌兩端的繞過關(guān)節(jié)附著在不同的骨上.
(5)從這個模型可以看出,人在運動時要靠牽拉 , 繞過完成動作.
【答案】
(1)骨;骨骼。魂P(guān)節(jié)
(2)收縮;舒張
(3)屈肘
(4)肌腱
(5)骨骼肌;骨;關(guān)節(jié)
【解析】解:(1)、運動系統(tǒng)的功能:運動、支持、保護.在運動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點作用,骨骼肌起動力作用.可見,人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成.由圖可知:圖中[1]、[2]相當于骨,[3]、[4]相當于骨骼肌,[5]相當于關(guān)節(jié);(2)骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨,所以與骨相連的肌肉至少有兩組,相互配合完成各種活動(特別是伸、曲肘動作:屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時則相反)圖中虛線箭頭表示[4]的收縮過程,此時[3]應(yīng)該處于舒張狀態(tài);(3)當屈肘時肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,圖中③表示肱三頭肌,④表示肱二頭肌,這是一個屈肘動作,任何一個動作的完成,都是由骨骼肌、骨和關(guān)節(jié)三者配合,在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下完成的;(4)骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分,骨骼肌兩端是白色的肌腱,中間較粗的部分是肌腹,骨骼肌一般要跨域一個或幾個關(guān)節(jié),由肌腱附著在相鄰的骨上.圖中[3]、[4]兩條松緊帶的兩端都是分別連接在[1]、[2]兩塊木板上,這表示骨骼肌兩端的肌腱繞過關(guān)節(jié)附著在不同的骨上;(5)從這個模型可以看出,人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),靠骨骼肌牽拉骨,繞過關(guān)節(jié)完成動作.
【考點精析】關(guān)于本題考查的骨、關(guān)節(jié)和肌肉的配合,需要了解運動時,肌肉的收縮、舒張牽引著骨繞著關(guān)節(jié)運動,因此,在運動中,骨是杠桿,關(guān)節(jié)是支點,骨骼肌產(chǎn)生運動的動力才能得出正確答案.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】從圖形、數(shù)據(jù)中提取各種“信息”,對學(xué)習(xí)、思考、分析和解決問題都相當重要.結(jié)合下列圖形分析完成空格.
為更好落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,2015年宜賓市教育部門將中長跑作為中考必測項目.測試中我們需要依賴一定的身體結(jié)構(gòu)才能完成系列運動,如圖分別展示了伸肘動作的產(chǎn)生模式圖和關(guān)節(jié)模式圖,據(jù)圖回答:
(1)圖中所示的肱二頭肌的肌肉,兩端較細,呈乳白色的部分[1]是 , 中間較粗的部分[2]是 .
(2)圖中顯示的骨與骨之間的連接是關(guān)節(jié).關(guān)節(jié)之所以牢固,一是因為[a]在[d]中,不容易脫出,二是因為在關(guān)節(jié)外面有[b]的包繞.此外,由于在[c]內(nèi)含有滑液,在關(guān)節(jié)面是都覆蓋著光滑的[e] , 這些,都可以減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)也很靈活.
(3)伸肘時肱二頭肌處于狀態(tài),[3]處于狀態(tài).動物的任何一個動作,都不是由一塊骨骼肌獨立完成的,而是由多組肌肉在系統(tǒng)的支配下,相互配合、共同完成的.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在檢測不同環(huán)境中細菌和真菌的探究實驗中,一組同學(xué)的實驗操作如下:
(1)步驟A中進行高溫滅菌的目的是 . 而冷卻的目的又是 .
(2)以上步驟中,B是培養(yǎng)細菌和真菌實驗過程中的過程,完成步驟C需要在適宜的下進行.
(3)如果出現(xiàn)的菌落較小,且表面光滑黏稠,則可判斷這是形成的菌落.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是氣孔處于張開和閉合狀態(tài)的示意圖,下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A. 葉上表皮中②比下表皮少
B. ②是水和空氣進出葉片的通道
C. A圖表示①所圍成的結(jié)構(gòu)處于張開狀態(tài)
D. B圖表示的氣孔狀態(tài)不影響二氧化碳和氧氣進出葉片
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人的有耳垂與無耳垂是一對相對性狀,由一對基因控制。某家族該性狀的表現(xiàn)如下表所示,則下列判斷正確的是
第一代 | 第二代 | 第三代 | |||
家族成員 | 祖父 | 祖母 | 父親 | 母親 | 兒子 |
性狀 | 有耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 無耳垂 |
A. 祖父和祖母的基因組成一定相同
B. 父親和母親的基因組成不一定相同
C. 兒子的基因組成可以確定
D. 父母親的第二個孩子有耳垂和無耳垂的幾率相等
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】制作泡菜利用了哪種微生物,在什么條件下進行發(fā)酵
A. 酵母菌 無氧條件 B. 乳酸菌 有氧條件
C. 乳酸菌 無氧條件 D. 酵母菌 有氧條件
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖一為雞卵結(jié)構(gòu)示意圖,圖二為雞胚胎發(fā)育示意圖.請據(jù)圖回答([]內(nèi)填序號,橫線上填名稱)
(1)圖一中【3】和圖二【7】的結(jié)構(gòu)名稱是 . 它的主要作用是 .
(2)圖二中的【6】是胚胎,它由圖一中的【5】發(fā)育而來.
(3)既對卵細胞起保護作用,還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是【4】 .
(4)與兩棲動物的卵比較,鳥卵更適應(yīng)陸地上的發(fā)育,是因為鳥卵具有 .
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