分析 (1)體循環(huán)的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血.
(2)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血.
(3)左心房和左心室、右心房和右心室之間有瓣膜,稱為房室瓣,朝向心室開,保證了血液只能從心房流向心室;在左心室和主動脈、右心室和肺動脈之間有動脈瓣,朝動脈開,保證了血液只能從心室流向動脈,防止血液倒流.
(4)圖中1右心房、2右心室、3左心房、4左心室、5肺動脈、6肺靜脈、7主動脈、8上、下腔靜脈,M體動脈、N體靜脈.
解答 解:(1)據(jù)圖示中的血流方向可知,圖中的2代表右心室,3指的代表左心房.
(2)圖中6指的是肺靜脈,7指的是主動脈
(3)肺循環(huán)的路線為:2右心室→5肺動脈→肺部毛細(xì)血管→6肺靜脈→3左心房,因此,血液由2射出,流經(jīng)5、6到3的循環(huán)途徑叫肺循環(huán);體循環(huán)的路線為:4左心室→7主動脈→全身各處毛細(xì)血管→8上、下腔靜脈→1右心房.因此血液由4射出流經(jīng)7、8至1的途徑叫體循環(huán).
(4)血液流經(jīng)組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管時,與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換,血液中養(yǎng)料和氧氣擴(kuò)散到組織細(xì)胞,同時組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物擴(kuò)散到血液中.因此由M到N處,血液成分發(fā)生了變化:動脈血變成了靜脈血
(5)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時,與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液.因此血液流經(jīng)肺泡由靜脈血變成了動脈血.
(6)某人患腸炎,醫(yī)生采取上肢靜脈點(diǎn)滴青霉素治療,青霉素進(jìn)入血液后經(jīng)過上肢靜脈→上腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→腹部動脈→腸毛細(xì)血管(患處).因此藥物到達(dá)患處經(jīng)過心臟2次.
(7)在心臟結(jié)構(gòu)中,心房與心室之間的瓣膜和心室與動脈之間的瓣膜的作用都是防止血液倒流,心臟的瓣膜只能向一個方向打開,這就保證了血液流動的方向只能是由心房→心室→動脈,故選C.
故答案為:(1)右心室;左心房;
(2)肺靜脈;主動脈;
(3)肺循環(huán);體循環(huán);
(4)動脈;靜脈;
(5)靜脈;動脈;
(6)2;
(7)防止血液倒流;C.
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血液循環(huán)的途徑、血液變化以及正確認(rèn)識圖中各結(jié)構(gòu)的名稱和各箭頭的含義.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種內(nèi)斗爭 | B. | 種間斗爭 | ||
C. | 與外界環(huán)境的斗爭 | D. | 三者都有 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 白色 | B. | 黑白相間 | C. | 黑色 | D. | 不能確定 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 適應(yīng)性 | B. | 多樣性 | C. | 變異性 | D. | 遺傳性和變異性 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 23條,23條 | B. | 23對,23條 | C. | 46條,46對 | D. | 23條,23對 |
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