A. | 白鰭豚 | B. | 海豚 | C. | 中華鱘 | D. | 揚(yáng)子鱷 |
分析 哺乳動物的主要特征體表面有毛,一般分頭、頸、軀干、四肢和尾五個(gè)部分;牙齒分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸;大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,是恒溫動物;哺乳;胎生.
解答 解:A、白鰭豚為國家一級保護(hù)動物,屬于喙豚科,身體呈紡錘形,全身皮膚裸露無毛,具長吻,白鰭豚已存在有2500萬年,喜歡群居,視聽器官嚴(yán)重退化,聲納系統(tǒng)特別靈敏,能在水中探測和識別物體.白鰭豚是恒溫哺乳動物,用肺呼吸,被譽(yù)為“水中的大熊貓”.主要生活在長江中下游水域.A符合題意;
B、海豚屬于常見的哺乳動物,生活在海洋,B不合題意;
C、中華鱘是我國特產(chǎn)魚類,體紡錘形,體表披五行硬鱗,尾長,口腹位,歪尾.C不合題意;
D、揚(yáng)子鱷屬于爬行類,不屬于哺乳動物.D不合題意.
故選:A.
點(diǎn)評 本題主要考查的是哺乳動物的主要特征,解答此類題目的關(guān)鍵是熟知我國特有的珍稀動物.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖示生物①是成蟲階段,發(fā)育方式是不完全變態(tài)發(fā)育 | |
B. | 圖示生物②的營養(yǎng)器官是根,莖,葉、花等 | |
C. | 圖示生物③的細(xì)胞內(nèi)有真正的細(xì)胞核,生殖方式是無性生殖 | |
D. | 圖示生物①②③都是由受精卵分裂、分化、發(fā)育而來的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 清水 | B. | 生理鹽水 | C. | 稀碘液 | D. | 糖水 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a表示恒溫 | B. | b表示用肺呼吸 | C. | c表示牙齒有分化 | D. | b表示卵生 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
營養(yǎng)物質(zhì) | 引起的疾病 | |
A | 鈣 | 貧血 |
B | 磷 | 骨痛、肌無力 |
C | 碘 | 骨質(zhì)疏松癥 |
D | 維生素C | 神經(jīng)炎 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 等開花時(shí)進(jìn)行自花傳粉 | B. | 等開花時(shí)接受同株花粉 | ||
C. | 等開花時(shí)接受異株花粉 | D. | 取下變異芽嫁接在砧木上 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光合作用 | B. | 吸收作用 | C. | 蒸騰作用 | D. | 呼吸作用 |
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