17．下列生物中可以進(jìn)行出芽生殖的是（　�。�
A．水螅B．變形蟲C．馬鈴薯D．蘑菇

分析 不同的生物繁殖方式不同．如酵母菌繁殖方式是出芽生殖和孢子生殖，水螅繁殖方式是出芽生殖和有性生殖，馬鈴薯的繁殖方式是營(yíng)養(yǎng)繁殖．

解答 解：A、水螅是腔腸動(dòng)物，在條件適宜時(shí)進(jìn)行出芽生殖，A正確；
B、變形蟲是單細(xì)胞動(dòng)物，繁殖方式是分裂生殖，B錯(cuò)誤；
C、馬鈴薯用莖繁殖，屬于營(yíng)養(yǎng)繁殖，C錯(cuò)誤；
D、蘑菇是真菌，繁殖方式是孢子生殖，D錯(cuò)誤；
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 可結(jié)合著具體的生物理解掌握生物的繁殖方式．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．提倡母乳喂養(yǎng)嬰兒的主要原因是（　　）
A．母乳營(yíng)養(yǎng)豐富，并含有抗病物質(zhì)B．母乳喂養(yǎng)簡(jiǎn)單方便
C．母乳喂養(yǎng)可以少花錢D．嬰兒喜歡喝母乳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖所示：

（1）能觀察到細(xì)胞數(shù)目最多的組合是C．
A．①③⑤B．②③⑤C．①④⑥D(zhuǎn)．②④⑥
有甲、乙、丙、丁四位同學(xué)使用不同的顯微鏡鏡頭組合觀察人口腔上皮細(xì)胞裝片．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（2）甲同學(xué)在顯微鏡視野中觀察到口腔上皮細(xì)胞位于顯微鏡視野的左上方，于是他試圖將該細(xì)胞移到視野正中央，你認(rèn)為應(yīng)該如何操作？向左上方移動(dòng)．
（3）通過(guò)顯微鏡觀察到在裝片內(nèi)有一物體作逆時(shí)針運(yùn)動(dòng)，則該物體的實(shí)際運(yùn)動(dòng)方向?yàn)槟鏁r(shí)針  （選填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．圖中的甲、乙兩圖為一晝夜中某作物植株對(duì)CO2的吸收和釋放狀況的示意圖．甲圖是在春季的某一晴天，乙圖是在盛夏的某一晴天，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）甲圖曲線中C點(diǎn)和E點(diǎn)（外界環(huán)境中CO2濃度變化為零）處，植株處于何種生理活動(dòng)狀態(tài)光合作用吸收的二氧化碳與呼吸作用釋放的二氧化碳處于平衡狀態(tài)；
（2）根據(jù)甲圖推測(cè)該植物接受光照的時(shí)間是曲線中的BF段，光合作用強(qiáng)度最強(qiáng)（高）的是D點(diǎn)，植株積累有機(jī)物最多的是E點(diǎn)；
（3）乙圖曲線中間E處光合作用強(qiáng)度暫時(shí)降低，可能是因?yàn)镃；
A．光照過(guò)強(qiáng)，蒸騰作用過(guò)強(qiáng)，保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹，氣孔關(guān)閉
B．溫度較高，提高了呼吸作用酶的活性，消耗了較多的有機(jī)物
C．溫度高，蒸騰作用過(guò)強(qiáng)，氣孔關(guān)閉，影響了CO2原料的供應(yīng)
D．光照過(guò)強(qiáng)，氣溫過(guò)高，植物缺水嚴(yán)重而影響光合作用的進(jìn)行
（4）乙圖曲線AB表示植物在進(jìn)行呼吸作用；
（5）由甲圖整段曲線可以看出，光合作用開始于B點(diǎn)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．現(xiàn)有①玉米、②綠豆夾、③西瓜籽、④雞蛋、⑤桔子五種物品，請(qǐng)完成下列問(wèn)題：
（1）上述五種物品中，不屬于果實(shí)的是③④（填序號(hào)），
（2）桔子的食用部分由子房壁發(fā)育而來(lái)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．在探究“各種魚鰭在游泳時(shí)的作用”時(shí)，某小組同學(xué)正在討論探究計(jì)劃，他們按甲、乙、丙、丁的順序依次發(fā)言．你看，一個(gè)人一個(gè)主意．請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題．

（1）鰭是魚的運(yùn)動(dòng)器官．
（2）丙與丁提出的實(shí)驗(yàn)方案，可使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更為可靠的是�。�?yàn)�，生物科學(xué)研究中，在同時(shí)有活體和模型可供選用的情況下，應(yīng)首選活體作為實(shí)驗(yàn)材料．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．對(duì)比蝗蟲和家蠶的發(fā)育過(guò)程圖并完成以下問(wèn)題．

（1）甲圖是蝗蟲的發(fā)育過(guò)程．其中②為幼蟲．
（2）與蝗蟲的發(fā)育過(guò)程相比，家蠶的發(fā)育過(guò)程中多有一個(gè)稱為④蛹的時(shí)期．（填序號(hào)和名稱）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．從“新生命的誕生”到“走向成熟”，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．人的卵細(xì)胞是人體最大的細(xì)胞，比精子大得多，植入子宮前的早期胚胎發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)來(lái)自卵細(xì)胞
B．人的一生有2個(gè)快速生長(zhǎng)時(shí)期，分別是嬰幼兒期和青春期
C．青春期最大的變化是生殖器官的發(fā)育和成熟
D．在人體外表上，男女生殖器官的差異稱為第二性征

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．人的視覺(jué)形成的部位是（　�。�
A．視網(wǎng)膜B．視神經(jīng)C．眼球的折光系統(tǒng)D．大腦皮層

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