2．在練習(xí)徒手切片的實(shí)驗(yàn)中，毛筆的作用是展平要觀察的材料．×（判斷對錯(cuò)）．

分析 制作臨時(shí)裝片的材料必須是薄而透明的，所以葉片越薄越好，應(yīng)該選擇雙面刀片，取兩個(gè)刀片中間的葉就可以了．用刀片切下的葉的薄片要放入水中，然后，用毛筆選取其中最薄的一片，制成臨時(shí)切片．

解答 解：徒手制作葉片切片的步驟：用鑷子取一片新鮮的植物葉片，平展在載玻片上．用右手捏緊兩個(gè)并排的雙面刀片，迅速橫向切割載玻片上的葉片．將切下的薄片放入盛有清水的培養(yǎng)皿中．用毛筆蘸取最薄的一片，將切片平整展放在滴有清水的載玻片上，蓋上蓋玻片，用吸水紙吸去多余的水分，制成臨時(shí)玻片．所以在練習(xí)徒手切片的實(shí)驗(yàn)中，毛筆的作用是蘸取最薄的一片，將切片平整展放在滴有清水的載玻片上
故答案為：×．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對制作臨時(shí)裝片觀察植物細(xì)胞的方法步驟的掌握情況，考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．水蜜桃香甜多汁的部分是果皮．圖中能發(fā)育成果皮的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．①B．②C．③D．④

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．菜豆種子在萌發(fā)過程中所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自子葉，發(fā)育成菜豆幼苗的結(jié)構(gòu)是胚．

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12．去年5月廣東發(fā)現(xiàn)大量湖南產(chǎn)的含鎘毒大米．人長期食用含鎘的食物會(huì)引起痛痛�。l(fā)大米鎘污染的原因不可能是（　�。�
A．大氣污染B．水污染C．水稻基因D．土壤污染

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．切開西瓜時(shí)時(shí)流出了很多汁液，是因?yàn)槠茐牧艘号�；�?xì)胞膜能控制細(xì)胞物質(zhì)的進(jìn)出．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．圖中A-D代表心臟的四腔，A為右心房，①～⑥表示血管．
（1）血細(xì)胞中具有免疫作用的是白細(xì)胞．
（2）在①～⑥中，③、⑥屬于動(dòng)脈血管．
（3）用箭頭、字母和序號(hào)表示出體循環(huán)途徑D→③→④→⑤→A；血液能按一定的方向流動(dòng)．其原因是有瓣膜．
（4）①代表部的毛細(xì)血管網(wǎng)，請寫出一項(xiàng)毛細(xì)血管適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)管壁�。�
（5）氣體交換的原理是氣體的擴(kuò)散作用
（6）若④代表小腸內(nèi)毛細(xì)血管網(wǎng)，用餐一段時(shí)間后，血液流經(jīng)此處時(shí)發(fā)生的成分變化是：氧氣減少，二氧化碳和營養(yǎng)物質(zhì)增多．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．為證明細(xì)菌對植物遺體的分解作用，某小組同學(xué)分別提出三種實(shí)驗(yàn)方案．共同點(diǎn)是：將同一種樹的落葉分成甲乙兩組，實(shí)驗(yàn)過程中滴加蒸餾水，使樹葉保持濕潤．
方案1：將甲組放在無菌條件下，乙組放在自然條件下（暴露于空氣中）．
方案2：將甲組滅菌放在無菌條件下，乙組放在自然條件下．
方案3：將甲乙兩組都進(jìn)行滅菌處理，甲組放在無菌條件下，乙組接種細(xì)菌后放在無菌條件下．
請回答：（1）甲乙為什么用相同的樹葉？對照實(shí)驗(yàn)，保證變量的唯一
（2）為什么要使樹葉保持濕潤？給細(xì)菌的生存提供一定的水分
（3）哪個(gè)方案更能說明問題？為什么？方案三，消滅了原有可能存在的細(xì)菌對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，使結(jié)果更準(zhǔn)確．．
（4）如果實(shí)驗(yàn)結(jié)論是細(xì)菌對植物遺體有分解作用，那么甲組的落葉將完好．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．廋肉在人體內(nèi)消化的最終產(chǎn)物是（　�。�
A．葡萄糖B．氨基酸C．甘油和脂肪酸D．葡萄糖和氨基酸

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．家蠶的發(fā)育過程經(jīng)歷了受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期，這種發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育．

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同步練習(xí)冊答案