【題目】下列有關(guān)生物分類的敘述中,正確的是( 。
A.最大的分類單位是“門”
B.分類單位越大生物共同特征越多
C.最小的分類單位是“種”
D.分類單位越小包含的生物種類越多

【答案】C
【解析】A、最大的分類單位是“界”,錯(cuò)誤.
B、分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,錯(cuò)誤.
C、最小的分類單位是“種”,正確.
D、分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,錯(cuò)誤.
故選:C
【考點(diǎn)精析】掌握分類的單位是解答本題的根本,需要知道根據(jù)生物之間的相似程度,把生物分成不同等級(jí)的分類單位,它們從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種,基本單位是種.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是顯微鏡的構(gòu)造簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)使用顯微鏡對(duì)光的過程中,轉(zhuǎn)動(dòng)[③]________,使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi),從目鏡可以看到白亮的圓形視野.

(2)在觀察過程中,若要使顯微鏡視野中的物象從上方移至中央,玻片標(biāo)本應(yīng)向________方移動(dòng).

(3)用下列三臺(tái)顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞,哪臺(tái)顯微鏡視野中的細(xì)胞最大?請(qǐng)寫出顯微鏡序號(hào)________

顯微鏡序號(hào)

目鏡

物鏡

10×

40×

15×

10×

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們判斷蚯蚓的前端和后端,最方便的是根據(jù)

A體節(jié)的形狀 B環(huán)帶的位置

C剛毛的長(zhǎng)短 D口和肛門的區(qū)別

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分析如圖,以下說法正確的是( )

A. 此圖表示生態(tài)系統(tǒng)的組成

B. 圖中的生物構(gòu)成了食物網(wǎng)

C. 此圖表示生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分

D. 圖中的鳥和蟲所需能量最終都來自于植物體內(nèi)的有機(jī)物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】節(jié)肢動(dòng)物是最大的動(dòng)物類群,目前已命名的種類有120萬(wàn)種以 上,占所有已知?jiǎng)游锓N數(shù)的80%以上。下圖是常見的幾種節(jié)肢動(dòng)物,請(qǐng)據(jù)圖并結(jié)合所 學(xué)知識(shí)回答下列問題:

(1)由圖可以知道,這幾種動(dòng)物的體表都有堅(jiān)韌的 _________,身體和附肢都_________,因此,它們屬于節(jié)肢動(dòng)物。

(2)昆蟲是節(jié)肢動(dòng)物中種類最多的一類動(dòng)物。圖中屬于昆蟲的是蝗蟲 _________,因?yàn)樗?一對(duì)觸角,三對(duì)_________,一般還有兩對(duì)_________,等。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,對(duì)其結(jié)構(gòu)和功能敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 甲、乙細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核

B. 甲、乙細(xì)胞中都有與呼吸作用有關(guān)的線粒體

C. 甲圖中的①與細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出有關(guān)

D. 乙圖中的②能進(jìn)行光合作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下不屬于濕地生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn)的是

A濕地是在多水和過濕的環(huán)境條件下形成的

B濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用

C濕地是生物多樣性最豐富的生態(tài)系統(tǒng)

D沼澤是最典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列幾種變異中,不能遺傳的變異是

A人類膚色的黑、黃、白 B生長(zhǎng)在遮陰處的小麥稈細(xì)、穗小

C人類的A、B、AB、O血型 D玉米粒色的白、黃、紅

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】依據(jù)達(dá)爾文進(jìn)化論的觀點(diǎn),人類起源于( )

A. 森林古猿B. 黑猩猩C. 北京猿人D. 長(zhǎng)臂猿

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同步練習(xí)冊(cè)答案