19.菜豆、白菜的果實(shí)分別是下列哪種類型( 。
A.莢果、角果B.莢果、穎果C.角果、穎果D.角果、莢果

分析 被子植物的花經(jīng)傳粉、受精后,雌蕊的子房發(fā)育成果實(shí),果實(shí)可分為莢果、穎果、角果等.

解答 解:穎果是果實(shí)的一種類型,屬于單果,是禾本科特有的果實(shí)類型,許多穎果被人們當(dāng)作糧食使用,如水稻、小麥、大麥、玉米等.每粒穎果中有且僅有一枚種子,果實(shí)發(fā)育成熟后,穎果的果皮不開裂且與種皮高度愈合,難以分離,因此在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,人們常將穎果直接稱為種子;
莢果:屬于單果中的干果中的裂果的一種,由單雌蕊發(fā)育而成的果實(shí),如豆目三科的果實(shí).但含羞草的果實(shí),呈分節(jié)狀,但成熟時不開裂而成節(jié)莢. 常見有大豆、豌豆、槐樹角;
角果是果實(shí)的一種類型,屬于單果,是十字花科植物特有的果實(shí)類型,一些角果被人類當(dāng)作中藥食用一些則用來榨油或者調(diào)味料,如油菜、白芥等.
所以菜豆、白菜的果實(shí)依次是莢果、角果,A正確.
故選:A

點(diǎn)評 分清果實(shí)的類型是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球.下列做法與這一理念相符的是( 。
A.經(jīng)常用一次性筷子用餐B.燃放煙花爆竹
C.使用環(huán)保購物袋D.砍伐森林?jǐn)U大耕地

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.綠色植物蒸騰作用的意義不包括( 。
A.降低葉片的溫度
B.直接推動有機(jī)物在植物體內(nèi)內(nèi)的運(yùn)輸
C.有利于無機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸
D.促進(jìn)植物對水分的吸收

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.以下哪項(xiàng)在探究“饅頭在口腔中的變化“時沒有涉及到( 。
A.胃的蠕動B.舌的攪拌C.唾液的分泌D.牙的咀嚼

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.巴氏消毒法是現(xiàn)今世界通用的牛奶消毒法,其原理是主要控制以下哪個因素( 。
A.溫度B.酸堿度C.有機(jī)物D.水分

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列不屬于鳥類主要特征的是( 。
A.有角質(zhì)喙,沒有牙齒B.長骨中空,內(nèi)充空氣
C.體溫恒定D.腹肌發(fā)達(dá)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.根據(jù)如圖回答問題,在空格內(nèi)寫出各部分名稱.
(1)[②]細(xì)胞核是細(xì)胞內(nèi)的“遺傳信息庫”.[③]線粒體和[⑦]葉綠體是細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器.
(2)在夏天,人們喜歡吃“糖拌番茄”,這道菜里有很多有趣的生物學(xué)知識.盛放番茄的器皿里原本沒有水,但過一段時間后,器皿里有很多的水,水主要來自番茄細(xì)胞中的[①]液泡.水能從番茄細(xì)胞內(nèi)滲出到番茄細(xì)胞外,說明水分子能通過具有控制物質(zhì)進(jìn)出作用的[⑤]細(xì)胞膜.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖是顯微鏡下觀察到的人血涂片的物象,欲將圖中右上方的②移至視野中央那個,可將玻片:( 。
A.向左下方移動B.向右上方移動C.向右平行移動D.向左平行移動

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.用A型標(biāo)準(zhǔn)血清和B型標(biāo)準(zhǔn)血清對15人進(jìn)行血型鑒定,其中有6人與A型標(biāo)準(zhǔn)血清發(fā)生凝集反應(yīng),有3人與兩種標(biāo)準(zhǔn)血清都有凝集反應(yīng),有7人與兩種標(biāo)準(zhǔn)血清都不發(fā)生凝集反應(yīng),那么血型為A型,B型、AB型和O型的人數(shù)依次為( 。
A.2、3、3、7B.3、2、3、7C.2、3、7、3D.3、2、7、3

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