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日常生活中，許多食品、藥品的制作都要利用細菌和真菌。下列各項屬于人類對真菌利用的是（ ）①制酸奶 ②釀酒 ③制作泡菜 ④生產青霉素 ⑤做面食

A．①②④ B．②④⑤ C．①③④ D． ②③⑤

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2016-2017學年福建省八年級上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

“須臾十來往，猶恐巢中饑。辛勤三十日，母瘦雛漸肥。”這描述的是母燕是（ ）

A．社群行為 B．繁殖行為 C．攻擊行為 D．防御行為

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年江蘇省東臺市七年級上學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示一個用右手寫字的人正在用顯微鏡觀察，其中觀察方法正確的是（ ）

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科目：初中生物 來源：2017屆山東省九年級上學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某實驗小組通過查閱資料得知，饅頭中的淀粉遇碘變藍，淀粉被分解后藍色會消失。為探究影響?zhàn)z頭在口腔內消化的因素，他們取等量的四份饅頭和相同的四支試管，進行如下表所示實驗，下列分析不科學的是

試管1

饅頭碎屑

2滴碘液+2mL清水

攪拌

觀察顏色變化情況

試管2

饅頭碎屑

2滴碘液+2mL唾液

攪拌

觀察顏色變化情況

試管3

饅頭塊

2滴碘液+2mL唾液

攪拌

觀察顏色變化情況

試管4

饅頭碎屑

2滴碘液+2mL唾液

不攪拌

觀察顏色變化情況

A．實驗過程中四支試管都應置于37℃溫水中

B．試管1和試管4對比適合探究唾液的消化作用

C．試管2和試管3對比適合探究牙齒咀嚼的作用

D．試管2和試管4對比適合探究舌的攪拌的作用

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科目：初中生物 來源：2017屆山東省九年級上學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

俗話說“民以食為天”，要想吃的健康就得關注食品安全，講究合理膳食。人們的下列做法，沒有做到合理膳食與食品安全的是（ ）

①食物多樣，粗細搭配 ②多吃魚肉，少食水果 ③肉魚蛋類，必須新鮮

④變質剩飯，喂養(yǎng)禽畜 ⑤“蟲眼蔬菜”，放心食用 ⑥每日三餐，按時進餐

A．①③⑥ B．②③④ C．②④⑤ D．①⑤⑥

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科目：初中生物 來源：2017屆寧夏九年級上學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

（1）下表是幾位同學設計的午餐食譜。從合理膳食的角度分析，搭配合理的一份是________，（填編號），理由是_____ ___和 __________ （答出兩點即可）。

（2）某同學最近一到晚上就看不清東西。醫(yī)生給他開了藥，還要求他進行食物輔助治療。該同學應該補充的___________等食物。

（3）為了保證飲食安全，在購買包裝食品時，應關注其外包裝說明上的 _________ 和_________等信息。

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科目：初中生物 來源：2017屆寧夏九年級上學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

與小腸吸收營養(yǎng)物質無關的結構特點是（ ）

A．小腸長約5~6米 B．小腸黏膜表面有許多皺襞和絨毛

C．小腸壁內有腸腺分泌腸液 D．小腸絨毛中有毛細血管和毛細淋巴管

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年四川省遂寧市校七年級上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

細胞分裂過程的正確順序是（ ）

①細胞質一分為兩，每份各含一個細胞核

②在原來的細胞中央，形成新的細胞膜，植物細胞還形成新的細胞壁

③細胞核由一個分為兩個

A．①②③ B．②①③ C．③①② D．③②①

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年四川省遂寧市校八年級上期中生物卷（解析版） 題型：連線題

連線題。

（1）將下列動物與它們的運動方式用線連接起來：

（2）用線段連接下列動物的表現與所屬的行為

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