俗話說“民以食為天”，要想吃的健康就得關(guān)注食品安全，講究合理膳食。人們的下列做法，沒有做到合理膳食與食品安全的是（ ）

①食物多樣，粗細(xì)搭配 ②多吃魚肉，少食水果 ③肉魚蛋類，必須新鮮

④變質(zhì)剩飯，喂養(yǎng)禽畜 ⑤“蟲眼蔬菜”，放心食用 ⑥每日三餐，按時(shí)進(jìn)餐

A．①③⑥ B．②③④ C．②④⑤ D．①⑤⑥

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建省八年級上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

“鳥類的黑手黨”——杜鵑，將自己的卵產(chǎn)到別的小鳥巢中，小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥。對小鳥這種行為的解釋，正確的是（ ）

①先天性行為 ②學(xué)習(xí)行為 ③由遺傳因素決定 ④由環(huán)境因素決定

A．①③ B．②④ C．①④ D．②③

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省東臺市七年級上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在草履蟲的下列結(jié)構(gòu)中能完成運(yùn)動(dòng)功能的是（ ）

A．伸縮泡 B．表膜 C．纖毛 D．食物泡

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科目：初中生物 來源：2017屆山東省九年級上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖甲表示生長中的桃樹，圖乙為桃的葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖．請據(jù)圖回答：

（1）桃樹的栽培中需要施肥，這是因?yàn)樘覙涞纳L生活需要 ．

（2）甲圖中A（吸收氧氣釋放二氧化碳）、B（釋放水蒸氣）、C（吸收二氧化碳釋放氧氣）表示桃樹葉片發(fā)生的三種生理過程， [ ] 過程只在光照的條件下才發(fā)生．這一過程發(fā)生在乙圖【4】 中．

（3）A、B．C三種生理過程中涉及到的二氧化碳、水蒸氣、氧氣都是通過葉片上的 進(jìn)出植物體的．

（4）夏天的正午，植物葉片常常發(fā)生枯萎，這是由于乙圖中[2] 里的水分過度丟失造成的．

（5）“種瓜得瓜，種豆得豆”，決定這一現(xiàn)象的物質(zhì)主要由于乙圖中的[3] ．

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科目：初中生物 來源：2017屆山東省九年級上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

春晚中的雜技節(jié)目《抖杠》令觀眾嘆為觀止，雜質(zhì)演員一系列動(dòng)作的完成都是

A．關(guān)節(jié)的活動(dòng)帶動(dòng)四肢的活動(dòng)產(chǎn)生的

B．肌肉收縮牽動(dòng)骨產(chǎn)生的

C．在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，骨骼肌收縮和舒張牽引骨產(chǎn)生的

D．附著在骨骼上的肌肉產(chǎn)生的

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科目：初中生物 來源：2017屆山東省九年級上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

日常生活中，許多食品、藥品的制作都要利用細(xì)菌和真菌。下列各項(xiàng)屬于人類對真菌利用的是（ ）①制酸奶 ②釀酒 ③制作泡菜 ④生產(chǎn)青霉素 ⑤做面食

A．①②④ B．②④⑤ C．①③④ D． ②③⑤

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科目：初中生物 來源：2017屆寧夏九年級上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖為人體消化系統(tǒng)組成示意圖，請據(jù)圖回答問題。

（1）圖中①這個(gè)部位是 ，這個(gè)部位消化液的功能是 。

（2）人體最膨大的部位是〔 〕 。

（3）位于消化道外，人體最大的消化腺是〔 〕 ，它分泌的消化液， 能促進(jìn)脂肪的消化。

（4）某人因急性闌尾炎，需開刀切除的器官是〔 〕

（5）吃下去的雞蛋經(jīng)消化后在〔 〕 處被吸收。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省遂寧市校七年級上期中生物卷（解析版） 題型：判斷題

細(xì)胞分裂是生物體生長、發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)。（ ）

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省遂寧市校七年級上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

生物多樣性不包括（ ）

A．特種多樣性 B．遺傳多樣性

C．生物數(shù)量多樣性 D．生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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同步練習(xí)冊答案