【題目】如圖是英國(guó)科學(xué)家普利斯特利的一組實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你利用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)來(lái)解釋相關(guān)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.

(1)甲裝置中小白鼠很快死去的原因是小白鼠的作用而導(dǎo)致玻璃罩內(nèi)缺氧.
(2)乙裝置中小白鼠能正常活著是因?yàn)榫G色植物的作用,
更新了玻璃罩內(nèi)的氣體.這種生理活動(dòng)的表達(dá)式是
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)乙玻璃罩內(nèi)壁有水珠,這主要來(lái)自綠色植物的作用.
(4)從這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來(lái)分析,綠色植物的作用對(duì)維持生物圈中的碳﹣氧平衡起了重要作用.

【答案】
(1)呼吸
(2)光合;二氧化碳+水 有機(jī)物+氧
(3)蒸騰
(4)光合
【解析】(1)甲裝置中小白鼠進(jìn)行呼吸作用要吸收氧氣,放出二氧化碳.時(shí)間長(zhǎng)了小白鼠通過(guò)呼吸作用將容器內(nèi)的氧氣很快消耗干凈,因此時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)缺氧而無(wú)法呼吸導(dǎo)致小白鼠死亡.因此小白鼠很快死去的原因是小白鼠的呼吸作用而導(dǎo)致玻璃罩內(nèi)缺氧.
(2)乙裝置中綠色植物在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣,供給老鼠的呼吸,并吸收了小白鼠呼出的二氧化碳.因此小白鼠能正;钪且?yàn)榫G色植物的光合作用,“更新了玻璃罩內(nèi)的氣體”.這種生理活動(dòng)的表達(dá)式是二氧化碳+水 有機(jī)物+氧.
(3)水分以氣體狀態(tài)通過(guò)葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過(guò)程叫做蒸騰作用,因此“實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)乙玻璃罩內(nèi)壁有水珠”,這主要來(lái)自綠色植物的蒸騰作用.
(4)“從這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來(lái)分析”,綠色植物的光合作用對(duì)維持生物圈中的碳﹣氧平衡起了重要作用.
所以答案是:(1)呼吸
(2)光合;二氧化碳+水 有機(jī)物+氧
(3)蒸騰
(4)光合
【考點(diǎn)精析】掌握光合作用的實(shí)質(zhì)和呼吸作用的實(shí)質(zhì)是解答本題的根本,需要知道光合作用實(shí)質(zhì):綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程;呼吸作用的概念:細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用.

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