【題目】爬行動物的生殖和發(fā)育完全擺脫了對水壞境的依賴。（ ）

【答案】√

【解析】

試題分析：爬行動物體內(nèi)受精，卵生，其受精卵外有堅韌的卵殼保護，完全擺脫了對水的限制，成為真正的陸生脊椎動物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】進入了20世紀(jì)之后，幾乎每年至少有一種鳥類或哺乳動物從地球上消失，造成野生動物瀕�；蚪^滅的主要原因是（ ）

A．生態(tài)環(huán)境被破壞 B．天敵過多 C．自然災(zāi)害 D．動物瘟疫

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生物的進化樹上，最高等的植物是（ ）

A．裸子植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．被子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“身體分為頭、胸、腹，兩對翅膀三對足，頭上兩根感覺須，里頭是肉外是骨”這一謎語的謎底是_________，其中“外是骨”指_________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某學(xué)生做“觀察酵母菌和霉菌”實驗時繪制的顯微鏡下觀察到的酵母菌（甲）和青霉菌（乙）形態(tài)結(jié)構(gòu)簡圖，請你根據(jù)所做過的實驗和觀察到的實驗現(xiàn)象，回答下列問題：
（1）做“觀察酵母菌”實驗時，肉眼觀察到的酵母菌培養(yǎng)液呈色．顯微鏡下觀察酵母菌細(xì)胞內(nèi)部形態(tài)結(jié)構(gòu)時，需要對臨時裝片上的實驗材料進行染色，實驗用的染色劑是 ， 酵母菌細(xì)胞中被染上顏色的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)分別是[]和[] ．
（2）做“觀察青霉菌”實驗時，實驗用橘皮上的青霉菌呈青綠色．用放大鏡進一步觀察可以發(fā)現(xiàn)，青霉菌的顏色實際是圖乙中[]的顏色．
（3）甲圖所示的酵母菌正在進行繁殖，而青霉菌的繁殖是靠進行的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是蚯蚓的外形圖，據(jù)下圖回答：

⑴在實驗中我們是根據(jù)蚯蚓的位置來判斷蚯蚓的前后端。圖中 _________（填序號）端為前端。

⑵在做“觀察蚯蚓的運動”的實驗時，將蚯蚓放在粗糙的紙上和平滑的玻璃板上，發(fā)現(xiàn)蚯蚓在粗糙的紙上運動的速度要快，在觀察過程中，應(yīng)經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表使體表保持濕潤，這樣做的目的是 。

⑶用手指輕摸蚯蚓背面和腹面，感覺到腹面比較粗糙，是因為該面較多，其主要作用是________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是英國科學(xué)家普利斯特利的一組實驗，請你利用所學(xué)的生物學(xué)知識來解釋相關(guān)的實驗現(xiàn)象．

（1）甲裝置中小白鼠很快死去的原因是小白鼠的作用而導(dǎo)致玻璃罩內(nèi)缺氧．
（2）乙裝置中小白鼠能正�；钪且驗榫G色植物的作用，
更新了玻璃罩內(nèi)的氣體．這種生理活動的表達(dá)式是 ．
（3）實驗結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)乙玻璃罩內(nèi)壁有水珠，這主要來自綠色植物的作用．
（4）從這一實驗現(xiàn)象來分析，綠色植物的作用對維持生物圈中的碳﹣氧平衡起了重要作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】只要運動系統(tǒng)完好，動物就能正常運動。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某家族成員的關(guān)系圖譜，據(jù)圖回答下列問題。

⑴人的有酒窩與無酒窩，在遺傳學(xué)中稱為______。

⑵若3、4都有酒窩，他們所生兒子7無酒窩，則可判斷出_______是顯性性狀。

⑶若用E、e表示控制這對性狀的顯、隱性基因，則孩子7（無酒窩）的基因組成為____________；若3和4這對夫婦再生一個孩子8，有酒窩的概率為________。

⑷若5的酒窩是經(jīng)整容而獲得的，這種性狀_______（選填“能”或“不能”）遺傳給9。原因是______________________。

⑸7和9親緣關(guān)系（表兄妹）屬于__________，他們攜帶同一致病基因的可能性較大，請你從優(yōu)生的角度，說出他們不能結(jié)為夫妻的原因是_______________。

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同步練習(xí)冊答案