環(huán)境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
陰暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
分析 科學(xué)探究的一般過程:提出問題、做出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流.在設(shè)計對照實驗時要注意變量的唯一性還要注意多統(tǒng)計次數(shù),計算平均值,減少誤差.
解答 解:(1)當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了.這是為什么呢?是因為環(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對此進行了探究,所以提出問題:光對鼠婦生活的影響嗎?通過提出的問題可以作出假設(shè):光會影響鼠婦的生活.其實假設(shè)也可以從反面假設(shè),如鼠婦不喜歡有光的環(huán)境,都可以.關(guān)鍵是分析實驗結(jié)果,得出結(jié)論.
(2)制定并實施探究方案:由于該實驗探究的是光對鼠婦的影響,所以實驗的變量應(yīng)該是光.實驗裝置:由于紙盒的一半蓋的透明的玻璃板,一半蓋的是不透光的紙板,這樣紙盒就形成了陰暗與明亮兩種環(huán)境.在鐵盤中央處放上10只鼠婦,觀察它們的行為.
(3)通過求實驗數(shù)據(jù)平均值可知:明亮環(huán)境中平均一只鼠婦,陰暗環(huán)境中平均九只,故可得出結(jié)論:光對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中生活.
(4)要計算不同環(huán)境下5次實驗數(shù)據(jù)的平均值,因為通過多次測量取平均值可以減小誤差.
故答案為:不同;相同故答案為:(1)光對鼠婦生活的有影響嗎;光對鼠婦生活的有影響;
(2)玻璃板;10;
(3)光對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中生活;
(4)減小誤差
點評 此題通過探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗,通過此題體會科學(xué)探究的方法步驟.作出假設(shè)是對提出問題的回答.對照組和實驗組只能存在一個變量.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該蛋已受精,可能發(fā)育成雛雞 | |
B. | 該蛋已壞死,卵殼和殼膜失去了保護作用 | |
C. | 該蛋卵殼上有許多肉眼看不見的氣孔 | |
D. | 該蛋新鮮,內(nèi)部在進行旺盛的呼吸作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物能運動,植物一般不能運動 | |
B. | 動物靠攝取食物來獲得現(xiàn)成的有機物,植物通過光合作用制造有機物 | |
C. | 動物白天黑夜都要進行呼吸,植物只在白天進行呼吸 | |
D. | 在生態(tài)系統(tǒng)中植物是生產(chǎn)者,絕大多數(shù)動物是消費者 |
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