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【題目】有一種叫跳舞草的植物，當它聽到優(yōu)美、快樂的樂曲時就跳起舞來，這種現象稱為（ ）

A．生物的生長 B．生物的運動

C．生物對外界刺激的反應 D．生物的繁殖

【答案】C

【解析】

試題分析：生物具以下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進行呼吸。3、生物能排出體內產生的廢物。4、生物能夠對外界刺激作出反應。5、生物能夠生長和繁殖。6、除病毒外，生物都是由細胞構成的。跳舞草聽到優(yōu)美、快樂的樂曲時就跳起舞來，是生物對外界刺激作出的一種反應。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】設計模擬原始大氣環(huán)境的實驗裝置，通過模擬原始地球條件的實驗，為生命起源的化學演化提供了實驗依據的科學家是：

A.范﹒海爾蒙特 B.巴斯德 C.米勒 D.雷迪

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一次模擬對溺水者進行人工呼吸的急救訓練中，不正確的急救措施是（ ）

A．讓被救者仰臥，頭后仰

B．不清除口鼻內的異物，就直接吹氣

C．吹氣時捏住被救者鼻孔

D．每分鐘吹氣次數為15～20次

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是某同學對9種動物做出的簡單分類，你認為他的分類依據是（ ）

類別一

蚯蚓、蝗蟲、河蚌、蜘蛛

類別二

家鴿、海豚、家兔、蜥蜴、鯽魚

A．水生還是陸生 B．成體內有無脊柱

C．體溫是否恒定 D．胎生還是卵生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】具有控制物質進出細胞功能的是（ ）

A．細胞膜 B．細胞質 C．葉綠體 D．線粒體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根吸收水分和無機鹽的主要部位是根尖的（ ）

A．根冠 B．分生區(qū) C．伸長區(qū) D．成熟區(qū)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組利用蝌蚪進行甲狀腺激素的探究實驗，如表是該小組實驗記錄的實驗結果記錄：

組別

甲

乙

丙

處理方法

破壞蝌蚪的甲狀腺

不做任何處理

水中加如甲狀腺激素

實驗結果

停止發(fā)育

提前發(fā)育成蒼蠅般大小青蛙

甲組后來又在水中加入甲狀腺激素，結果蝌蚪又繼續(xù)發(fā)育。據此判斷，下列敘述錯誤的是：

A.甲狀腺能分泌甲狀腺激素

B.乙丙兩組實驗的變量是甲狀腺激素的有無

C.甲狀腺激素能影響蝌蚪的發(fā)育

D.乙組在實驗中起對照作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察小魚尾鰭內的血液流動現象時，判斷是毛細血管的重要依據是

A．血液的顏色 B．血流的方向 C．紅細胞成單行通過 D．血液速度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于器官的是

A. 血液 B. 腦 C. 小腸 D. 皮膚

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