【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,能量沿食物鏈各個環(huán)節(jié)傳遞時,其特點是
A.單向流動,逐級不變 B.單向流動,逐級遞減
C.循環(huán)流動,逐級增加 D.循環(huán)流動,逐級遞減
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)在各醫(yī)院都使用一次性輸液器、注射器,從預防傳染病的角度分析,這是為了( )
A.控制傳染源
B.切斷傳播途徑
C.保護易感人群
D.使用方便
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】大豆植物的根部生有許多根瘤,根瘤中有根瘤菌,這一實例主要說明細菌在自然中的作用是
A.作為分解者參與物質(zhì)循環(huán) B.能引起植物患病
C.與植物共生 D.與植物競爭
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】從古猿到人的進化過程中,最有決定意義的階段是
A.古猿從樹棲生活轉(zhuǎn)為地面生活 B.學會制造和使用工具
C.產(chǎn)生了語言 D.四肢行走轉(zhuǎn)為兩足直立行走
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關生命起源的描述中不正確的是
A.原始地球上能產(chǎn)生有機物
B.原始生命可能形成于原始海洋
C.現(xiàn)在地球上也能形成原始生命
D.原始生命也可能來自其他星球
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用達爾文的自然選擇學說觀點判斷,下列敘述中正確的是( )
A. 在有毒農(nóng)藥的長期作用下,農(nóng)田害蟲產(chǎn)生了抗藥性
B. 野兔的保護色和鷹銳利的目光是它們長期相互選擇的結果
C. 北極熊生活在冰天雪地的環(huán)境里,它們的身體就產(chǎn)生了白色變異
D. 長頸鹿經(jīng)常努力伸長頸和前肢去吃樹上的葉子,因此頸和前肢都變得很長
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