9．根尖和芽尖之所以具有分裂能力，這是因為它們具有（　�。�
A．保護組織B．分生組織C．營養(yǎng)組織D．輸導組織

分析 植物的組織主要有保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、分生組織、機械組織等，它們各有一定的生理功能．

解答 解：A．保護組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構(gòu)成，具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能．
B．分生組織的細胞小，細胞壁薄細胞核大，細胞質(zhì)濃，具有很強的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細胞形成其它組織．如根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織．
C．營養(yǎng)組織的細胞壁薄，液泡大，有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物．因此營養(yǎng)組織有制造和儲存營養(yǎng)的功能．植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織．
D．輸導組織有運輸物質(zhì)的作用，植物體內(nèi)的導管能運送水和無機鹽，篩管能運送有機物，屬于輸導組織．
故選：B

點評 本題考查學生對植物的基本組織的作用知識點的掌握情況．屬于基礎(chǔ)題．

練習冊系列答案
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6．爬行動物是真正適應陸地環(huán)境的脊椎動物，其生殖和發(fā)育可以擺脫對水環(huán)境的依賴，能終生生活在陸地上．

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20．請根據(jù)大米在人體內(nèi)的主要變化，完成下列各題：
（1）大米飯的主要成分是淀粉，在人體的口腔內(nèi)經(jīng)初步消化后，最終在小腸內(nèi)以葡萄糖的形式被吸收進入血液．
（2）葡萄糖隨著血液循環(huán)到達心臟的右心房，經(jīng)過肺循環(huán)再回到心臟的左心房、左心室，然后進入主動脈．
（3）如圖，血液流經(jīng)腎臟時，部分葡萄糖先經(jīng)過[1]腎小球的過濾作用形成原尿，后又在[3]腎小管處被重新吸收回到了血液中．
（4）構(gòu)成人體的每一個細胞就像一個小小的化工廠，葡萄糖隨著血液循環(huán)最終到達組織細胞處，在細胞的線粒體被分解成二氧化碳、水和無機鹽同時釋放出能量，供各項生理活動需要和保持體溫；這樣，大米的重要使命就完成了．
（5）葡萄糖的代謝產(chǎn)物絕大多數(shù)經(jīng)泌尿系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)排出，進入外界環(huán)境，參與生物圈中的物質(zhì)循環(huán)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．湘潭市的“市樹”--樟樹屬于（　�。�
A．裸子植物B．被子植物C．藻類植物D．蕨類植物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．某生物小組的同學在探究“水分進入植物體內(nèi)的途徑”后，得出了如下結(jié)論，你認為正確的是（　�。�
A．根尖吸水的主要部位是分生區(qū)
B．根、莖、葉的導管是連通的
C．篩管是運輸水和無機鹽的附屬結(jié)構(gòu)
D．導管中水和無機鹽的運輸方向是“根一葉一莖”

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．用顯微鏡觀察裝片時，若將裝片向左上方移動，則視野中看到的物像向哪個方向移動（　�。�
A．左上方B．左下方C．右上方D．右下方

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列不屬于動物行為的一項是（　　）
A．避役經(jīng)常隨環(huán)境的變化而變化體色B．狼捕食、鹿奔跑
C．狼盤算如何阻止同伴來爭奪食物D．鳥兒鳴叫

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于生物圈的說法正確的是（　�。�
A．生物圈僅由植物、動物及其中的微生物構(gòu)成
B．生物圈指生物活動能達到的范圍，包括月球
C．生物圈包括地球的全部
D．生物圈是地球上生物及其生存空間的總稱

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．選用5×目鏡和10×物鏡觀察印有“6”的玻片，物象放大倍數(shù)和字形是（　�。�
A．15倍    6B．50倍     6C．15倍    9D．50倍     9

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