1.下列不屬于動(dòng)物行為的一項(xiàng)是( 。
A.避役經(jīng)常隨環(huán)境的變化而變化體色B.狼捕食、鹿奔跑
C.狼盤算如何阻止同伴來爭奪食物D.鳥兒鳴叫

分析 動(dòng)物行為是生物進(jìn)行的從外部可察覺到的有適應(yīng)意義的活動(dòng).動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動(dòng),都是動(dòng)物行為.不僅包括身體的運(yùn)動(dòng),還包括靜止的姿勢、體色的改變或身體標(biāo)志的顯示、發(fā)聲,以及氣味的釋放等.

解答 解:避役經(jīng)常隨環(huán)境的變化而變化體色、狼捕食、鹿奔跑、鳥兒鳴叫都屬于動(dòng)物的行為,而狼盤算如何阻止同伴來爭奪食物是一種心理變化,而不屬于動(dòng)物的行為.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是動(dòng)物行為概念、特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.觀察如圖的實(shí)驗(yàn)裝置并回答問題:
(1)該裝置在光照下,可以用來驗(yàn)證綠色植物進(jìn)行光合作用釋放氧氣.
(2)經(jīng)過一段時(shí)間后,試管中會(huì)收集到氣體,那么水生綠色植物產(chǎn)生這種氣體的文字表達(dá)式為二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.如圖是人體消化系統(tǒng)組成的示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中標(biāo)號(hào)①、④、⑥所示器官屬于消化系統(tǒng)的消化腺.
(2)人每天吃進(jìn)的食物主要在圖中標(biāo)號(hào)⑦所示結(jié)構(gòu)內(nèi)被消化和吸收,然后隨血液循環(huán)運(yùn)往全身.
(3)標(biāo)號(hào)④所示器官分泌的消化液的作用為將脂肪分解成細(xì)小的顆粒,促進(jìn)脂肪的消化.
(4)圖中⑦表示小腸,小腸壁上有豐富的血管,按血液流動(dòng)的方向,與進(jìn)入小腸壁的血液相比,從小腸壁流出的血液從小腸壁流出的血液中營養(yǎng)物質(zhì)的含量會(huì)增加,氧氣含量減少、二氧化碳含量增加.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.根尖和芽尖之所以具有分裂能力,這是因?yàn)樗鼈兙哂校ā 。?table class="qanwser">A.保護(hù)組織B.分生組織C.營養(yǎng)組織D.輸導(dǎo)組織

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.學(xué)習(xí)植物生理作用的知識(shí)后,某興趣小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證,請(qǐng)分析回答:
①取盆栽牽;ㄖ仓攴旁诎堤幰粫円购,將植株枝條上長勢、大小相同的三個(gè)葉片分別置于A、B、C三個(gè)透明塑料軟瓶內(nèi),密封瓶口,設(shè)為甲裝置,其他處理見圖;
②將甲裝置移到光下6小時(shí);③分別將A、B、C瓶的導(dǎo)管伸入澄清石灰水中,打開閥門,輕擠塑料瓶,觀察石灰水的變化;④取下三瓶內(nèi)的葉片,分別用乙裝置脫色;⑤取出葉片,漂洗后滴加碘液.

(1)觀察甲裝置可知:A與B構(gòu)成的對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是光;B與C構(gòu)成的對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是二氧化碳.
(2)步驟③中,從A瓶擠出的氣體會(huì)使澄清石灰水變渾濁,原因是:該瓶氣體中含有較多的二氧化碳,這是葉片進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生的;從B瓶、C瓶擠出的氣體不使澄清石灰水變渾濁,原因是:C瓶空氣中的二氧化碳被氫氧化鈉所吸收,而B瓶空氣中的二氧化碳則是被葉片進(jìn)行的光合作用所消耗.
(3)步驟④用乙裝置脫色時(shí),小燒杯中的液體是酒精,其作用是溶解葉綠素.
(4)步驟⑤滴加碘液后,變藍(lán)的是取自B瓶的葉片.實(shí)驗(yàn)證明:綠葉制造淀粉不可缺少的條件是光,所需的原料有二氧化碳.
(5)光照數(shù)小時(shí)后,玻璃瓶的內(nèi)壁上有小水珠,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是植物的蒸騰作用和液體的蒸發(fā).
(6)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論,對(duì)溫室里的農(nóng)作物采取“合理密植”或“增加二氧化碳濃度”等措施可以提高產(chǎn)量.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列生物中類群中,不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是( 。
A.霉菌B.根瘤菌C.SARS病毒D.乳酸菌

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.微生物的營養(yǎng)方式包括自養(yǎng)和異養(yǎng),后者又分為寄生和腐生.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A.一塊農(nóng)田中的所有生物B.一個(gè)湖泊
C.一條河流D.一個(gè)植物園

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列食物鏈表示正確的是( 。
A.草→兔→狼→細(xì)菌B.蘑菇→野兔→黃鼬C.草→蝗蟲→青蛙D.狼→鹿→草

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同步練習(xí)冊(cè)答案