【題目】小明發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的發(fā)際線都是“V”字形,而自己的發(fā)際線是平直的。他利用所學(xué)的遺傳學(xué)知識(shí)來解釋這種性狀的遺傳規(guī)律。:
(1)“V”形發(fā)際和平直發(fā)際在遺傳學(xué)上可稱為_____,其中_____為隱性性狀。
(2)爸爸媽媽通過_____將控制發(fā)際形狀的基因傳遞給小明。
(3)如果用A、a表示控制發(fā)際形狀的基因,控制小明發(fā)際形狀的基因組成為_____。
(4)如果小明的爸爸媽媽再生一個(gè)孩子,這個(gè)孩子是_____發(fā)際的可能性更大。
【答案】相對(duì)性狀 平直發(fā)際 生殖細(xì)胞 aa “V”形
【解析】
(1)遺傳學(xué)中把生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式等統(tǒng)稱為性狀;把同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。
(2)生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來。
(1)人的“V”形發(fā)際和平直發(fā)際是同一性狀的不同表現(xiàn)類型,是一對(duì)相對(duì)性狀。在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中,子代個(gè)體出現(xiàn)了親代沒有的性狀,則親代個(gè)體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對(duì)隱性基因控制。在題干中父母都是“V”形發(fā)際,卻出現(xiàn)了平直發(fā)際的子女,說明“V”形發(fā)際是顯性性狀,平直發(fā)際是隱性性狀。
(2)遺傳父母控制性狀的基因是以生殖細(xì)胞為“橋梁”傳遞給子女的。因此,爸爸媽媽通過生殖細(xì)胞將控制發(fā)際形狀的基因傳遞給小明。
(3)如果用A、a表示控制發(fā)際形狀的基因,則控制顯性性狀的基因用A表示,控制隱性性狀的基因用a表示,根據(jù)“V”形發(fā)際是顯性性狀,平直發(fā)際是隱性性狀,控制小明發(fā)際形狀的基因組成為aa。小明成對(duì)的基因分別來自于父親和母親,說明父母的基因組成中都帶有隱性基因a;父母表現(xiàn)為“V”形發(fā)際,則父母的基因組成一定都是Aa。
(3)父母的基因組成一定都是Aa,這對(duì)夫婦的遺傳圖解為:
根據(jù)遺傳圖解可知,如果小明的爸爸媽媽再生一個(gè)孩子,這個(gè)孩子是“V”形發(fā)際的可能性更大。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為掌握某市水產(chǎn)養(yǎng)殖的現(xiàn)狀,某研究小組先后到該市的幾個(gè)不同地區(qū),考察養(yǎng)殖地,走訪相關(guān)養(yǎng)殖人員.這種生物學(xué)的研究方法屬于( 。
A. 實(shí)驗(yàn)法 B. 觀察法 C. 調(diào)查法 D. 測(cè)量法
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人體血液流經(jīng)血管a.b.c時(shí),血液含氧量的變化,下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是
A. 與a相比,c管壁厚,彈性大
B. b是身體各部分組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管
C. a中的血液是動(dòng)脈血
D. c可能是肺靜脈
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是人血涂片示意圖,對(duì)該圖的敘述中錯(cuò)誤的是( )
A. 有炎癥時(shí)①的數(shù)量會(huì)增多
B. ②能運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物
C. ③數(shù)量最多且具有運(yùn)輸氧的功能
D. 輸血時(shí)血型不合④會(huì)凝集成團(tuán)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小敏打開一個(gè)雞蛋(未受精)準(zhǔn)備做菜,順便認(rèn)識(shí)雞卵結(jié)構(gòu)。下列認(rèn)識(shí)正確的是
A.胚盤是細(xì)胞核 B.卵黃是細(xì)胞核 C.卵白是細(xì)胞質(zhì) D.卵殼膜是細(xì)胞膜
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖,乙為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖,a、b代表進(jìn)行交換的物質(zhì),丙圖為肺泡與血液之間的氣體交換示意圖,請(qǐng)分析回答。
(1)從甲圖可以看出,人體的呼吸系統(tǒng)是由[____]____和[____]____兩部分組成。
(2)人體在完成呼吸運(yùn)動(dòng)的過程中,甲圖中的[2]對(duì)吸入氣體能起到____、和清潔作用;當(dāng)甲圖中的[3]收縮時(shí),人體會(huì)完成____過程(選填“吸氣”成“呼氣”)。
(3)乙圖中的a代表的氣體是____;血液從毛細(xì)由管的M流到N端后,血液中含氧量的變化是____(選填“增加”或“減少”)。
(4)從丙圖可以看出,肺的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有:①肺泡的數(shù)量多,②肺泡外面包繞著豐富的____;③肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層扁平的____細(xì)胞構(gòu)成的,這些結(jié)構(gòu)有利于它們之間進(jìn)行____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某動(dòng)物兩種細(xì)胞的形成過程,相關(guān)說法正確的是( )
A. 過程a中變化最明顯的是細(xì)胞核
B. 過程b產(chǎn)生的子細(xì)胞染色體數(shù)目不同
C. 過程c形成的細(xì)胞仍具有分裂能力
D. 過程b、c是生物生長發(fā)育的基礎(chǔ)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com