【題目】蒸騰作用的主要器官是_____,氣孔是由兩個______________所構(gòu)成。

【答案】 保衛(wèi)細(xì)胞

【解析】

蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程;

植物的蒸騰作用為根吸水提供了向上的拉力,同時溶解在水中的無機鹽也一同被向上吸收和運輸,動力都是來自于植物的蒸騰作用;其次,蒸騰作用還能提高大氣的濕度,增加降水并帶走植物體內(nèi)的熱量,降低植物體的溫度,使植物不至于在炎熱的夏天被烤死,同時促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)

蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程,主要器官是葉片,葉片上有氣孔是水分散失的門戶,氣孔由一對半月形的保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成,氣孔的大小是由保衛(wèi)細(xì)胞控制的。因此,蒸騰作用的主要器官是葉,氣孔是由兩個保衛(wèi)細(xì)胞所構(gòu)成。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀以下故事,回答問題

小蝗蟲到池塘邊玩耍,遇見鯽魚正在無聊地吐泡泡。鯽魚開腔道:“旱鴨子,你敢把頭沒在水中一個鐘頭嗎?”小蝗蟲滿不在乎地說:“敢!但你敢在岸上待一個鐘頭嗎?”鯽魚想了想說:“敢!”心里卻想:“輪到我時,你早已憋死了!

青蛙跑來作證,于是小蝗蟲將頭深深浸入水中,一個小時后,小蝗蟲安然無恙地抬起頭,鯽魚頓時傻了眼,只好認(rèn)輸。因為鯽魚知道自己是離不開水的。

(1)鯽魚失敗的原因是:它不知道蝗蟲呼吸時,氣體出入身體的門戶著生身體的______部;蝗蟲的呼吸器官是_______。

(2)鯽魚知道自己是靠______呼吸的,所以離不開水。(3)如果參與者換成青蛙,青蛙會輸嗎?______。(填“會”或“不會”)青蛙屬于______動物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】種子的萌發(fā)受多種外界條件的影響.下表是南南利用菜豆種子進(jìn)行的4組實驗:將80粒飽滿而完整的菜豆種子隨機分成4等份,分別放在底部鋪有棉花的4個培養(yǎng)皿中,在不同條件下培養(yǎng)數(shù)日并記錄結(jié)果,請你分析并回答下列相關(guān)問題:

組別

A

B

C

D

場所

光下

光下

光下

黑暗處

溫度

25℃

25℃

0℃

25℃

棉花干濕狀態(tài)

潮濕

干燥

潮濕

潮濕

種子發(fā)芽情況

19粒

0粒

0粒

18粒

(1)東東向南南建議:用8粒飽滿而完整的菜豆種子隨機分成4等份進(jìn)行實驗即可,但是南南并沒有采納東東的建議,原因是___。

(2)A、D兩個裝置中,都有1~2粒種子未能萌發(fā),最可能的原因是______

(3)此實驗中,共有______組對照實驗.綜合以上實驗,可得出的結(jié)論是______。

(4)C、D兩組的實驗不可以形成對照的原因是______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】胸廓的變化與呼吸的關(guān)系是( )

A. 胸廓擴張引起肺擴張B. 胸廓擴張引起肺回縮

C. 肺擴張引起胸廓擴張D. 肺回縮引起胸廓擴張

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察洋蔥表皮裝片,要使放大倍數(shù)最大,應(yīng)選擇的目鏡和物鏡的組合是( )

A. 目鏡10×、物鏡4×B. 目鏡10×、物鏡10×

C. 目鏡16×、物鏡10×D. 目鏡10×、物鏡40×

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一項不符合合理膳食的原則( 。

A. 常吃奶類、豆類B. 膳食清淡少鹽

C. 用高糖飲料或碳酸飲料代替飲用水D. 少吃肥肉和葷油

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【題目】下列說法,最為確切的是(  )

A. 細(xì)胞是所有生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

B. 細(xì)胞分裂的結(jié)果是細(xì)胞體積增大

C. 組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果

D. 從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析,心臟屬于組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】患急性肺炎的病人驗血,往往會出現(xiàn)下列哪一現(xiàn)象?

A. 白細(xì)胞增多B. 紅細(xì)胞增多C. 血小板減少D. 血紅蛋白增多

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于下列說法中,正確的是( )

A. “春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始”從家蠶的發(fā)育過程來看,蛹不食不動,已是死亡了

B. 剛生下的嬰兒口中含有羊水,此時大哭會啟動嬰兒的呼吸系統(tǒng),但血管與母體是相通的

C. 卵子要比精子大點,是因為它們在受精后變成受精卵時,一直要為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)

D. 受精時,接近卵的精子有很多個,但能鉆入卵的精子只有一個

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