【題目】下列成語中,指生物能影響環(huán)境的一項是( )
A.千里之堤,潰于蟻穴 B.風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵
C.螳螂捕蟬,黃雀在后 D.不入虎穴,焉得虎子
【答案】A
【解析】
試題分析:生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存;生物也能影響環(huán)境如蚯蚓可以改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等.
解:A、“千里之堤,潰于蟻穴”,體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響.是螞蟻在大堤內(nèi)挖穴活動導(dǎo)致大堤的牢固性降低,洪水來臨時容易潰堤.表明生物螞蟻對環(huán)境大堤的影響.故符合題意;
B、風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵,是生物對環(huán)境刺激的一種反應(yīng).故不符合題意;
C、“螳螂捕蟬,黃雀在后”意思是螳螂在前面捕食蟬,黃雀在后面捕食螳螂.“螳螂捕蟬,黃雀在后”揭示的是動物之間的捕食關(guān)系,即吃與被吃的關(guān)系,在“螳螂捕蟬,黃雀在后”這一成語中,形成的食物鏈應(yīng)為:樹→蟬→螳螂→黃雀.故不符合題意;
D、不入虎穴,焉得虎子,意思是不進(jìn)老虎窩,怎能捉到小老虎.比喻不親歷險境就不能獲得成功.故不符合題意.
故選A.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】搶救大面積燒傷病人或嚴(yán)重的貧血病人時,應(yīng)該分別給患者輸( )
A.鮮血和紅細(xì)胞 B.血漿和白細(xì)胞
C.血漿和紅細(xì)胞 D.鮮血和白細(xì)胞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明在鄉(xiāng)下的伯父家住了一段時間,他很喜歡吃伯父家的板栗、玉米、蕨菜和松子,于是想把這些植物的種子帶回來。他不可能要到下列哪種植物的種子( )
A.板栗 B.玉米 C.蕨菜 D.松子
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】凝練雋永的古詩詞不僅寄托了人們的情思,還蘊(yùn)含著一定的生物學(xué)道理。下列詩句能反映生物因素對生物影響的是
A.種豆南山下,草盛豆苗稀 B.近水樓臺先得月,向陽花木早逢春
C.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花 D.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表是某人的血漿、原尿、尿液成分的比較(單位:g/100mL)。其中的丙是( )
成分 | 水 | 蛋白質(zhì) | 葡萄糖 | 無機(jī)鹽 | 尿素 |
甲 | 96 | 0.00 | 0.00 | 1.10 | 108. |
乙 | 90 | 8.00 | 0.10 | 0.72 | 0.03 |
丙 | 98 | 0.03 | 0.10 | 0.72 | 0.03 |
A.血漿 B.原尿 C.尿液 D.血液和尿液
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】苔蘚植物可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物,這是因為( )
A.苔蘚植物是低等植物
B.一旦干燥,植物便會死亡
C.假根很容易吸收有害物質(zhì)
D.葉只有一層細(xì)胞,二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入細(xì)胞
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