6.某同學(xué)為了探究酵母菌發(fā)酵所需的條件,設(shè)計了如下實驗:在四個相同瓶子中分別加入等量酵母菌和表中所示的物質(zhì),攪拌均勻,在瓶口處套上一個擠癟的氣球,放置在不同溫度下,一段時間后觀察實驗現(xiàn)象.
裝置加入的物質(zhì)溫度現(xiàn)象
100ml水+10g葡萄糖30℃有氣泡產(chǎn)生,氣球脹大了
?30℃沒有氣泡產(chǎn)生,氣球是癟的
100ml水30℃沒有氣泡產(chǎn)生,氣球是癟的
100ml水+10g葡萄糖0℃沒有氣泡產(chǎn)生,氣球是癟的
請回答:
(1)根據(jù)細(xì)菌和真菌生存需要的條件,表中“?”應(yīng)填10g葡萄糖.
(2)一段時間后,將甲裝置中產(chǎn)生的氣體導(dǎo)入澄清的石灰水,石灰水變渾濁,說明酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生的氣體是二氧化碳.
(3)上述探究中變量為葡萄糖的一組對照實驗是甲和丙,若把甲和丁作一組對照實驗,則探究的是溫度對酵母菌發(fā)酵的影響,丙和丁不能做對照實驗的理由是有兩個變量.
(4)該實驗證明了酵母菌發(fā)酵所需的條件是水分、有機(jī)物和適宜的溫度.

分析 在研究一種條件對研究對象的影響時,所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實驗,叫對照實驗,在實驗中,控制變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題.

解答 解:(1)甲和乙是以水為變量的對照組,所以加入的物質(zhì)是10g葡萄糖.
(2)在上述裝置中,一段時間后,液體中有氣泡冒出的是甲瓶,將氣體導(dǎo)入澄清的石灰水中,看到的現(xiàn)象是變渾濁.二氧化碳有能使澄清的石灰水變渾濁的特性,說明酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生的氣體是二氧化碳.
(3)據(jù)表可見:甲和丙的變量是葡萄糖;甲和丁的變量是溫度;丙和丁有葡萄糖和溫度兩個變量,不能形成對照.
(4)上述實驗中有三組對照實驗,甲和乙是以水為變量的對照組,說明酵母菌的生長繁殖需要水;甲和丙是以葡萄糖為變量的對照組,說明酵母菌的生長繁殖需要葡萄糖;甲和丁是以溫度為變量的對照組,說明酵母菌的生長繁殖需要適宜的溫度.
故答案為:(1)10g葡萄糖;
(2)二氧化碳;
(3)甲和丙;溫度;有兩個變量;
(4)水分、有機(jī)物和適宜的溫度

點評 解答此題關(guān)鍵是理解掌握酵母菌發(fā)酵現(xiàn)象、二氧化碳的驗證方法.

練習(xí)冊系列答案
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10.如圖是汽車司機(jī)看見紅燈剎車的反射調(diào)節(jié)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)“紅燈”的燈光進(jìn)入眼球,經(jīng)過晶狀體等的折射,最終在A視網(wǎng)膜上形成物像,A中對光線敏感的細(xì)胞將圖象信息通過[B]視神經(jīng) 傳給大腦的一定區(qū)域,形成視覺(汽車司機(jī)看到紅燈).
(2)人體的生命活動主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)細(xì)胞;
(3)司機(jī)看到紅燈剎車這一反射屬于條件反射,請你寫出圖中完成這一反射活動的反射。ㄓ脠D中字母、文字和箭頭表示)A→B→大腦→E→F..

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1.近年來,部分山區(qū)頻發(fā)泥石流災(zāi)害,其根本原因是(  )
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11.人體是一個統(tǒng)一整天,各系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系.如圖A、B、C、D分別表示人體的四個系統(tǒng),序號①~⑥分別表示不同的生理過程.請根據(jù)圖示回答下列問題:
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(4)在D系統(tǒng)內(nèi),血液流經(jīng)腎臟時,主要通過腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用形成尿液,進(jìn)而將人體細(xì)胞產(chǎn)生的許多廢物排出體外.
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18.人體內(nèi)很大一部分廢物通過尿液排出體外.成年人形成尿和控制尿排出的高級神經(jīng)中樞分別是( 。
A.膀胱、脊髓B.腎臟、脊髓C.腎臟、大腦D.腎臟、腦干

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15.鳥的胸肌兩端附著在同一塊骨上.×(判斷對錯)

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16.觀察如圖并回答問題:
(1)如圖的A1B1C1后應(yīng)填寫哪些生物名詞:
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請把如圖中的精子、卵細(xì)胞和受精卵補(bǔ)畫完整.
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(3)在形成精子(或卵細(xì)胞)過程中,體細(xì)胞每對染色體中的一條條進(jìn)入精子(或卵細(xì)胞)
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(5)母親的性染色體組成是XX.

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