分析 血管分為動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管三種,動(dòng)脈是將血液從心臟輸送到身體個(gè)部分去的血管,靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管,毛細(xì)血管是連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管.
解答 解:三種血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)如表所示:
血管類(lèi)型 | 功能 | 分布 | 管壁特點(diǎn) | 管腔特點(diǎn) | 血流速度 |
動(dòng)脈 | 把心臟中的血液輸送到全身各處 | 大多分布在身體較深的部位 | 較厚、彈性大 | 較小 | 快 |
毛細(xì)血管 | 進(jìn)行物質(zhì)交換 | 數(shù)量多,分布廣 | 非常薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成 | 很小,只允許紅細(xì)胞呈單行通過(guò) | 最慢 |
靜脈 | 把血液從全身各處送回心臟 | 有的分布較深,有的分布較淺 | 較薄,彈性小 | 較大 | 慢 |
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握三種血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),可結(jié)合上面表格中的內(nèi)容來(lái)比較記憶.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 無(wú)脊椎動(dòng)物 | B. | 脊椎動(dòng)物 | C. | 節(jié)肢動(dòng)物 | D. | 軟體動(dòng)物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 眼睛突然遇到強(qiáng)光會(huì)閉上 | B. | 聽(tīng)到玲聲吃食物 | ||
C. | 嬰兒出生便會(huì)吃奶 | D. | 受傷流血時(shí),血液凝固 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
裝置 | 加入的物質(zhì) | 溫度 | 現(xiàn)象 |
甲 | 100ml水+10g葡萄糖 | 30℃ | 有氣泡產(chǎn)生,氣球脹大了 |
乙 | ? | 30℃ | 沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,氣球是癟的 |
丙 | 100ml水 | 30℃ | 沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,氣球是癟的 |
丁 | 100ml水+10g葡萄糖 | 0℃ | 沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,氣球是癟的 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 哮喘是支氣管感染的一種疾病,常因吸人花粉、灰塵、獸毛等物質(zhì)引起 | |
B. | 有了呼吸道對(duì)空氣的處理,人體就能完成避免空氣中有毒物質(zhì)的危害 | |
C. | 吸氣時(shí),胸腔容積擴(kuò)大,肺擴(kuò)張,肺內(nèi)的氣體壓力降低 | |
D. | 鼻腔和器官內(nèi)均有粘膜分布,所分泌的粘液可以黏住灰塵 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 輸尿管和膀胱 | B. | 腎臟和膀胱 | C. | 腎臟和尿道 | D. | 輸尿管和尿道 |
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