【題目】兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育離不開(kāi)水,爬行動(dòng)物的生殖和發(fā)育擺脫了對(duì)水環(huán)境的依賴(lài). (判斷對(duì)錯(cuò))
【答案】√
【解析】
試題分析:兩棲動(dòng)物的生殖是有性生殖,卵生.雌雄抱對(duì)時(shí)將兩性生殖細(xì)胞產(chǎn)在水中,在水中結(jié)合形成受精卵。兩棲動(dòng)物的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,兩棲動(dòng)物的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大,屬于變態(tài)發(fā)育,幼體要經(jīng)過(guò)變態(tài)發(fā)育才能上陸生活,由此可見(jiàn)兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育必須在水中進(jìn)行。爬行動(dòng)物體內(nèi)受精,卵生,其受精卵外有堅(jiān)韌的卵殼保護(hù),完全擺脫了對(duì)水的限制。故兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育離不開(kāi)水,爬行動(dòng)物的生殖和發(fā)育擺脫了對(duì)水環(huán)境的依賴(lài)的說(shuō)法正確。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生物技術(shù)中,不改變生物基因組成的動(dòng)物繁殖技術(shù)是:
A.發(fā)酵技術(shù) B.克隆技術(shù) C.轉(zhuǎn)基因技術(shù) D.扦插技術(shù)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】化石記錄顯示,在越晚形成的地層里形成化石的生物( )
A.越簡(jiǎn)單、低等,水生的越多 B.越復(fù)雜、高等,水生的越多
C.越復(fù)雜、高等,陸生的越多 D.越簡(jiǎn)單、低等,陸生的越多
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在雅安地震中,小明受傷了需要輸血,小明的爸爸(A型血)、小明的媽媽?zhuān)˙型血)和已經(jīng)年滿(mǎn)18歲的哥哥(O型血)都想給小明獻(xiàn)血,但醫(yī)生說(shuō),三人中只有爸爸的血絕對(duì)不能輸給小明,小明的血型是( )
A.A型血 B.B型血 C.AB型血 D.O型血
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】腌肉長(zhǎng)時(shí)間不易腐爛,是由于鹽分過(guò)多會(huì)抑制細(xì)菌的生長(zhǎng). (判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】運(yùn)用已學(xué)知識(shí)分析,下列認(rèn)識(shí)和做法正確的是:
A.禁止酒后駕車(chē)的原因是:酒精是一種興奮劑,飲酒后人的行為表現(xiàn)為不定性障礙
B.濫用抗生素,不僅不能達(dá)到治療目的,還會(huì)殺死人體內(nèi)的有益的細(xì)菌
C.用含有“瘦肉精”的飼料養(yǎng)的豬,其瘦肉比例高,蛋白質(zhì)含量多,有利于人體健康
D.為保證水稻高產(chǎn),提高大米質(zhì)量,施肥應(yīng)以無(wú)機(jī)肥為主,盡量減少有機(jī)肥的施用量
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如表是顯微鏡使用過(guò)程中的幾種操作和要達(dá)到的目的,其中不符合的是:
選項(xiàng) | 操作 | 目的 |
A | 轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器和反光鏡 | 調(diào)節(jié)光線(xiàn)強(qiáng)弱 |
B | 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 | 調(diào)換不同倍數(shù)的物鏡 |
C | 轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 | 使物象更清晰 |
D | 將裝片向右下方移動(dòng) | 使位于視野左上方的物象移到視野中央 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)植物蒸騰作用的敘述,錯(cuò)誤的是:
A蒸騰作用越強(qiáng),根對(duì)無(wú)機(jī)鹽和水的吸收速度越快
B、多數(shù)植物的葉片通過(guò)下表皮散失的水分比上表皮多
C、次干旱地區(qū)植物的葉片往往較小,這反映了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)
D、蒸騰作用的強(qiáng)弱受光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度等因素的影響
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一位同學(xué)突然抓起一個(gè)燙手的饅頭后,來(lái)不及思考就迅速松手,下列分析正確的是( )
A.這種反射屬于簡(jiǎn)單反射,其調(diào)節(jié)的基本方式是反射弧
B.這個(gè)同學(xué)的神經(jīng)系統(tǒng)是由大腦、脊髓、及它們發(fā)出的神經(jīng)組成
C.這位同學(xué)做出的反應(yīng)是先感覺(jué)燙,后迅速松手
D.人體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)生命活動(dòng)
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