【題目】下列關于“校園生物調(diào)查”的敘述，錯誤的是（　�。�

A.調(diào)查時，全組的同學要集體行動，不要攀爬高處

B.調(diào)查時不要破壞生物的生活環(huán)境

C.調(diào)查生物可不必太注意草叢和落葉里的小生物，只須注意較大的生物就行

D.對看上去差別明顯的生物，要注意它們的相同之處；對相似的生物要注意不同之處

【答案】C

【解析】

調(diào)查法是生物上常用的方法，要掌握調(diào)查法的目的和具體做法。

A、因為調(diào)查的范圍很大，并且最后的結(jié)果要進行整理和分析，有時還要統(tǒng)計所以，要全體同學集體行動，當然要特別注意安全，A不符合題意。

B、調(diào)查過程中不要破壞生物的生活環(huán)境，B不符合題意。

C、調(diào)查法是科學探究的常用方法之一，盡可能全面或比較全面的收集研究對象的某一方面的各種材料，并作出分析、綜合，得到某一結(jié)論的研究方法，它的目的可以是全面的把握當前的狀況，C符合題意。

D、調(diào)查過程中要如實記錄，對調(diào)查的結(jié)果要進行整理和分析，并可以按形態(tài)結(jié)構(gòu)或生活環(huán)境等進行統(tǒng)計歸類，D不符合題意。

故選：C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列本學期生物學實驗中，需要使用顯微鏡的是（ ）

①觀察人體的基本組織 ②驗證綠葉在光下制造淀粉 ③觀察葉片表皮上的氣孔 ④觀察種子的結(jié)構(gòu) ⑤觀察人的口腔上皮細胞

A.①⑤B.①③⑤C.③⑤D.①②③④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】葫蘆蘚和石松都具有莖和葉，但沒有真正的根。（____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“藕斷絲連”中的絲屬于（ ）

A.保護組織B.輸導組織C.分生組織D.機械組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關綠色植物主要類群的敘述,錯誤的是( )

A.藻類植物結(jié)構(gòu)簡單,大多為單細胞個體,少數(shù)多細胞個體也沒有根莖葉的分化

B.蕨類植物有根莖葉的分化,而且根莖葉中有輸導組織

C.苔蘚靠孢子繁殖后代,蕨類植物靠種子繁殖后代

D.油松與櫻桃相比,最主要不同之處是櫻桃的種子外面有果皮包被

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生態(tài)系統(tǒng)的說法，正確的是（　�。�

A.生產(chǎn)者、消費者、分解者構(gòu)成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng)

B.各種生態(tài)系統(tǒng)之間是沒有聯(lián)系的

C.生態(tài)系統(tǒng)中的有毒物質(zhì)是沿著食物鏈不斷積累的

D.生態(tài)系統(tǒng)的破壞都是由自然因素導致的，不是人為因素造成的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“禾花魚”是桂北地區(qū)特產(chǎn)。農(nóng)民將鯉魚苗放在水稻田中養(yǎng)殖，魚以掉落到水中的稻花 為食，故名“禾花魚”。請從生物學的角度

（1）魚苗能由小長大，這說明生物具有____的特征。

（2）當有人走近時，魚會迅速地離開，這說明生物具有____的特征。

（3）魚呼吸時需要吸入____，呼出____。

（4）請寫出一條包括人和禾花魚的食物鏈____。

（5）“禾花魚”必須生態(tài)養(yǎng)殖，如果過多施用農(nóng)藥化肥，會導致魚大量死亡，這證明：環(huán)境會____生物的生活；不打農(nóng)藥，早期蟲子數(shù)量會增多，但青蛙和食蟲鳥也會慢慢增多，稻田生態(tài)環(huán)境緩慢變好，這又證明了：生物也能____和改變環(huán)境。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有關細胞結(jié)構(gòu)和功能，下列敘述錯誤的是（　�。�

A.細胞核是細胞的控制中心

B.細胞膜控制物質(zhì)進出細胞

C.葉綠體和線粒體都是細胞中的能量轉(zhuǎn)換器

D.所有植物細胞都有中央大液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“綠葉在光下制造有機物”是我們本學期進行的一個重要實驗，實驗時的步驟依次是（ ）

①暗處理 ②葉片脫色 ③光照 ④部分葉遮光 ⑤清水沖洗 ⑥滴加碘液

A.①④③②⑤⑥B.①③②④⑤⑥

C.①③⑤②④⑥D.②④⑥①③⑤

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