發(fā)展生態(tài)農業(yè)是實現(xiàn)農業(yè)可持續(xù)發(fā)展的有效途徑．生態(tài)農業(yè)能夠合理地利用自然資源，使得農民增產(chǎn)增收，又可以保護農村環(huán)境，防止農村環(huán)境污染．如圖為某生態(tài)農場的部分結構模式圖，請據(jù)圖回答以下問題：

（1）圖中所列生物中屬于生產(chǎn)者的是　  　，屬于分解者的是　   　．
（2）請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈　     　．
（3）對農作物秸稈的充分利用可促進生態(tài)系統(tǒng)中物質在生物與　     　之間的往返循環(huán)，即促進了該生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)，同時合理調整了生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關系，有效緩解了燃燒秸稈造成的污染和浪費．
（1）水稻、雜草；蘑菇；
（2）水稻→害蟲→雞；
（3）無機環(huán)境．

試題分析：（1）生產(chǎn)者是指能進行光合作用，為植物自身、消費者、分解者提供有機物（食物）和氧氣的綠色植物．因此圖中所列生物中屬于生產(chǎn)者的是水稻、雜草；分解者是腐生細菌和真菌．蘑菇是腐生的真菌，因此屬于分解者的是蘑菇．
（2）生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關系構成食物鏈，圖中食物鏈有：水稻→害蟲→雞等．
（3）對農作物秸稈的充分利用可促進生態(tài)系統(tǒng)中物質在生物與無機環(huán)境之間的往返循環(huán)，即促進了該生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)，同時合理調整了生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關系，有效緩解了燃燒秸稈造成的污染和浪費．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

名貴中藥冬蟲夏草，是生長在蝙蝠蛾幼蟲體中的一種真菌，稱為冬蟲夏草菌，冬天，它汲取幼蟲的營養(yǎng)，直到幼蟲只剩下一層皮，皮內便全是菌絲體．夏天，菌絲體萌發(fā)，如圖．可見，冬蟲夏草實際上是外殼為一條蟲的一種真菌．冬蟲夏草菌和蝙蝠蛾幼蟲是怎樣的關系？（　�。�
A．共生B．競爭C．互助D．寄生

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在碳循環(huán)中，碳從無機環(huán)境進入生態(tài)系統(tǒng)主要通過
A．蒸騰作用B．呼吸作用C．分解作用D．光合作用

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

腐生性微生物和寄生性微生物在生態(tài)系統(tǒng)中分別屬于
A．生產(chǎn)者、消費者B．消費者、分解者
C．分解者、消費者D．分解者、生產(chǎn)者

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

動物生命活動需要的能量最終來源于（　�。�
A．細菌B．無機鹽C．水D．陽光

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

判斷題（對的打“√”，錯的打“×”）
（1）生物圈包括地球上所有生物及其生存環(huán)境。      （  ）
（2）染色體主要由DNA和蛋白質組成。  （  ）
（3）直立人是目前發(fā)現(xiàn)的最早兩足行走的原始人。    （  ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物的數(shù)量關系如右圖所示，其所形成的食物鏈可以表示為
A．①→②→③→④B．②→③→④→①
C．③→④→①→②D．④→③→②→①

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖為某海洋的生態(tài)系統(tǒng)簡化食物網(wǎng)結構示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）該食物網(wǎng)中的生產(chǎn)者是            ，若要構成一個生態(tài)系統(tǒng)，圖中需要添加的成分是
          和            。
(2)圖示食物網(wǎng)中處于第二營養(yǎng)級的生物類群有                                   。
(3)若游泳動物食性魚類的食物1∕2來自浮游動物食性魚類，1∕4來自蝦蟹類，1∕4來自底棲動物食性魚類，則游泳動物食性魚類的能量每增加1千焦，最多消耗浮游植物          千焦．
(4)渤海灣發(fā)生嚴的重溢油事故，原油中的有害重金屬如鎳、釩、鉛等進入此生態(tài)系統(tǒng)，通過            在生物體內不斷積累使其濃度隨消費者級別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫做       

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人為排污對水環(huán)境的影響是巨大的，無錫市民的主要飲水源太湖，近年來多次發(fā)生水華、水質變臭，就是排污造成水體富營養(yǎng)化，引發(fā)（　　）所致
A．細菌大量繁殖B．草履蟲大量繁殖
C．藍藻大量繁殖D．水草大量繁殖

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