分析 (1)制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確步驟簡記為:擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染.
(2)顯微鏡呈倒立的像,物像的移動(dòng)方向和玻片的移動(dòng)方向相反.
解答 解:(1)制作臨時(shí)裝片時(shí),“蓋”這一步的正確操作是用鑷子夾起蓋玻片,使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平.其目的是防止蓋玻片下出現(xiàn)氣泡.故選:C
(2)制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在潔凈的載玻片中央滴一滴0.9%生理鹽水,目的是維持口腔上皮細(xì)胞的原有形狀,便于觀察.
(3)顯微鏡呈倒立的像,物像的移動(dòng)方向和玻片的移動(dòng)方向相反.圖中使用顯微鏡觀察玻片時(shí),A細(xì)胞物像位于視野右上方,要A細(xì)胞移至視野中央,物像應(yīng)向左下方移動(dòng),因此載玻片應(yīng)向右上方移動(dòng).
顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù),顯微鏡的放大倍數(shù)越大看到的細(xì)胞就越少、越大;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細(xì)胞就越多、越。
顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野就越窄,透光量變少,視野就會變暗,反之,越亮.
綜上所述,把低倍物鏡轉(zhuǎn)化成高倍物鏡后,觀察到的細(xì)胞減少,變大,變暗.
(4)我們視野中能看到污點(diǎn)的位置只有目鏡、物鏡、與玻片標(biāo)本,移動(dòng)裝片污物不動(dòng),換上40×物鏡后,污物仍不動(dòng).就排除了污點(diǎn)在物鏡與玻片標(biāo)本上的可能,只能是在目鏡上了.
(5)口腔上皮細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞,基本結(jié)構(gòu)為細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜和細(xì)胞核,不含有細(xì)胞壁這個(gè)結(jié)構(gòu),所以即使是用碘液染色,并用高倍鏡觀察,小紅也不可能看到口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞壁.
故答案為:
(1)C.
(2)0.9%生理鹽水.
(3)右上;減少.
(4)目鏡.
(5)細(xì)胞壁
點(diǎn)評 有關(guān)顯微鏡使用方面的題都很重要.多動(dòng)手,多思考,如果我們經(jīng)常操作使用顯微鏡的話,一些看似很難的問題會迎刃而解.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜 | B. | 細(xì)胞質(zhì) | C. | 細(xì)胞 | D. | 線粒體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水、維生素、無機(jī)鹽 | B. | 水、維生素、淀粉 | ||
C. | 水、無機(jī)鹽、脂肪 | D. | 水、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 芽孢具有較強(qiáng)抵抗能力 | B. | 芽孢是細(xì)菌的休眠體,仍有活性 | ||
C. | 芽孢能萌發(fā)出一個(gè)細(xì)菌 | D. | 芽孢是細(xì)菌進(jìn)行繁殖的結(jié)構(gòu) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 魚類、兩棲類、爬行類、鳥類 | B. | 鳥類、魚類 兩棲類 爬行類 | ||
C. | 爬行類 魚類 兩棲類 鳥類 | D. | 兩棲類 爬行類 魚類 鳥類 |
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