【題目】若圖是縮手反射的模式圖,請據圖回答下列問題:
(1)若圖中[2]表示感受器,請寫出下列序號所表示的結構名稱:[1] , [3] , [5] .
(2)某人第一次手碰到火時,會發(fā)生縮手反射,從反射的類型看,該反射屬于反射;以后此人的手再次接近火時,會主動縮回手,這時的反射屬于反射.
【答案】
(1)傳入神經;神經中樞;效應器
(2)非條件;條件
【解析】解:(1)反射弧的結構包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器.根據在1上有神經節(jié),所以1是傳入神經,那么2是感受器,3是神經中樞,4傳出神經,5效應器.(2)非條件反射屬于比較低級的神經活動,由大腦皮層以下的神經中樞參與即可完成.條件反射是高級神經活動的基本方式,它是在非條件反射的基礎上,經過一定的過程,在大腦皮層的參與下形成的.第一次手碰到火時,會發(fā)生縮手反射,這種反射活動是由脊髓控制的,屬于非條件反射;以后此人的手再次接近火時,會主動縮回手,是由大腦皮層參與完成的,屬于條件反射.
所以答案是:(1)傳入神經;神經中樞;效應器;(2)非條件;條件.
【考點精析】掌握神經調節(jié)的基本方式是解答本題的根本,需要知道神經調節(jié)的基本方式是反射.反射的結構基礎——反射。瓷浠敯ㄎ鍌部分:感受器,傳入神經,神經中樞,傳出神經,效應器.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】學習生態(tài)系統(tǒng)知識后,小王同學對自家的水稻田進行實地調查,繪制了如圖食物網簡圖.請回答:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,水稻屬于 .
(2)該食物網包含條食物鏈.
(3)圖中螟蟲與田鼠之間是關系.
(4)若人為大量捕殺青蛙、麻雀,導致蟲災爆發(fā),生態(tài)平衡就會遭到破壞,這是因為稻田生態(tài)系統(tǒng)的能力是有一定限度的.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖,請據圖回答
(1)對吸入氣體有清潔、濕潤和溫暖作用的結構是[] .
(2)痰是由[]和支氣管內表面的粘膜所分泌的粘液,以及被粘液粘著的灰塵和細菌等組成.
(3)進行氣體交換的是[] , 其中肺泡有8億,表面積極大,肺泡外面有圍繞著,氧氣進入血液只需穿過層細胞,這些特點都適于它與血液之間進行 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據下面中的曲線圖,回答下列幾個問題:
(1)圖中曲線表示的是淀粉的消化過程.曲線表示的是脂肪的消化過程.
(2)從圖中可以看到淀粉的消化開始于 , 蛋白質的消化開始于 , 脂肪的消化開始于 .
(3)D是 , 其中含有的消化液是 , , .
(4)淀粉最終分解為 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小剛為了探究人體吸入的空氣和呼出的氣體的差別,設計了以下探究實驗:
提出問題:人體吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同?
假設假設:吸入氣體中含二氧化碳比呼出氣體中二氧化碳多.
提出假設:人體吸入氣體中二氧化碳含量大于呼出氣體中二氧化碳含量.
實驗原理:二氧化碳氣體能使澄清石灰水變渾濁.
設計實驗方案:
將呼出的氣體與吸入的氣體都通過澄清石灰水.兩個錐形瓶中都裝有飽和澄清石灰水溶液,關閉閥門a,打開閥門b,緩慢吸氣;關閉閥門b,打開閥門a,緩慢呼氣.
(1)實驗現(xiàn)象:錐形瓶(填A或B)中澄清石灰水變渾濁.
(2)得出結論: .
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