13．現(xiàn)有一臺(tái)顯微鏡，它有兩個(gè)目鏡（放大倍數(shù)分別是5、15），兩個(gè)物鏡（放大倍數(shù)分別是10、40），那么這臺(tái)顯微鏡的最大放大倍數(shù)是600倍．若在載玻片上放一塊寫(xiě)有很小“b”字母的透明紙片，從顯微鏡中觀察到的物像是q．如果物像在視野的左下方，要使物像向視野中心移動(dòng)，應(yīng)將載玻片向左下方移動(dòng)．

分析 顯微鏡成像的特點(diǎn)是倒立放大的像．顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)，因此對(duì)有成像功能的結(jié)構(gòu)是目鏡和物鏡；物像具有放大作用的是目鏡和物鏡．

解答 解：顯微鏡的放大倍數(shù)的計(jì)算是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)．題中15×目鏡放大倍數(shù)最大，物鏡40×放大倍數(shù)最大，所以最大放大倍數(shù)是15×40═600倍；在顯徽鏡下觀察到的物象是倒象，實(shí)際上物像的上下是顛倒的．右左也是顛倒的，在載玻片上放一塊寫(xiě)有很小“b”字母的透明紙片，從顯微鏡中觀察到的物像是q；我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反．如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本，而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的．當(dāng)物像位于視野的左下方時(shí)，要想把它移到視野中央，應(yīng)該向左下方移動(dòng)玻片標(biāo)本，物像才向右上方移動(dòng)移到視野中央．
故答案為：
600，q，左下方

點(diǎn)評(píng) 只有知道了物體的放大倍數(shù)的計(jì)算方法和顯微鏡成像的特點(diǎn)，才能正確解決此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下表為某同學(xué)探究“溫度對(duì)黃粉蟲(chóng)生活的影響”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，但還不夠完善．下列對(duì)該設(shè)計(jì)方案所進(jìn)行的修改中，合理的是（　�。�
位置黃粉蟲(chóng)光照溫度濕度
紙盒左半側(cè)20只明亮15℃適宜
紙盒右半側(cè)20只陰暗30℃適宜
A．左右兩側(cè)黃粉蟲(chóng)的數(shù)量20只改為1只
B．左右兩側(cè)都應(yīng)保持30℃
C．左右兩側(cè)都應(yīng)保持在陰暗環(huán)境中
D．左右兩側(cè)可以濕度不同

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．�？�、海蜇等動(dòng)物生活在水中，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，有口無(wú)肛門(mén)．這兩類(lèi)動(dòng)物屬于（　�。�
A．環(huán)節(jié)動(dòng)物B．腔腸動(dòng)物C．軟體動(dòng)物D．魚(yú)類(lèi)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．請(qǐng)分析下述材料，回答下列問(wèn)題：
2014月上旬，我國(guó)曾暴發(fā)H7N9疫情，造成幾百人患病，幾十人死亡．人感染H7N9禽流感是由H7N9禽流感病毒引起的急性呼吸道傳染�。颊叩陌Y狀是呼吸困難，重癥肺炎并進(jìn)行性加重，最嚴(yán)重時(shí)導(dǎo)致記性呼吸緊迫，最終呼吸衰竭而死．目前，已查明本次疫情是由一種名為“H7N9”禽流感病毒變種引起，被發(fā)現(xiàn)的被感染者均是由于直接或間接接觸病死的家禽或家畜．感染者主要是中老年男性．
（1）“H7N9”禽流感病毒是引起該疫情的病原體．
（2）從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)來(lái)看，這種病的傳染源是感染者傳播途徑是空氣、飛沫，中老年男性是主要的易感人群．
（3）為了預(yù)防這種傳染病，學(xué)校要求學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，以增強(qiáng)體質(zhì)，提高抵抗疾病的能力；同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)食堂、教室和圖書(shū)室等場(chǎng)所的消毒、通風(fēng)和清潔．這些做法在傳染病的預(yù)防措施上分別屬于保護(hù)易感人群和切斷傳播途徑．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖為模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的模型，請(qǐng)依圖回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）圖中各字母所示結(jié)構(gòu)分別為：
A氣管    B支氣管
C肺    D膈肌
（2）當(dāng)膈肌由甲狀態(tài)向乙狀態(tài)轉(zhuǎn)換時(shí)，正在完成吸氣動(dòng)作（回答“吸氣”還是“呼氣”）．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．以下現(xiàn)象不是社會(huì)行為的是（　　）
A．一群狼圍捕一只羊B．一窩蜜蜂彼此分工合作
C．羊群跟著頭羊走D．現(xiàn)代化養(yǎng)雞場(chǎng)里近萬(wàn)只小雞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

5．西瓜之所以甘甜可口，主要是因?yàn)槲鞴系募?xì)胞質(zhì)中含有大量的糖分．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖是尿的形成示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
（1）腎單位是由圖中的[②]腎小球、[④]腎小囊和[⑤]腎小管三部分構(gòu)成的；
（2）寫(xiě)出圖中a、b兩處箭頭所示的生理過(guò)程：a腎小球的濾過(guò)作用，b腎小管的重吸收作用；
（3）從圖中結(jié)構(gòu)⑤中流出的液體是尿液．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下表為．某校興趣小組探究“外界條件對(duì)植物生長(zhǎng)的影響”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，對(duì)其分析正確的是（　　）
         瓶號(hào)植物所處環(huán)境
          1適量澆水，遮光
          2適量澆水，充足光照
          3不澆水，充足光照
A．2號(hào)瓶是對(duì)照組，1號(hào)和3號(hào)瓶是實(shí)驗(yàn)組
B．1號(hào)和3號(hào)變量是水和光照
C．2號(hào)瓶是實(shí)驗(yàn)組，1號(hào)和3號(hào)是對(duì)照組
D．該實(shí)驗(yàn)缺少對(duì)照實(shí)驗(yàn)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案