【題目】下列屬于有性繁殖的是
A. 種子繁殖 B. 嫁接 C. 組織培養(yǎng) D. 扦插
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表是某生物興趣小組同學的實驗記錄,請問該小組同學探究的課題是( )
A. 探究唾液能否消化淀粉
B. 探究淀粉遇碘能否變藍色
C. 探究溫度對唾液淀粉酶消化作用的影響
D. 探究鹽酸和溫度對唾液淀粉酶消化作用的影響
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】德州自古就有“九達天衢”、“神京門戶”之稱,是全國重要的交通樞紐;歷史悠久,是大汶口文化和龍山文化的發(fā)祥地之一;同時德州文化資源積淀豐富,傳統(tǒng)名吃經(jīng)典薈萃,其中的扒雞、驢肉和金絲棗被列為德州的三寶。下圖一示鳥卵的結構,圖二示木本植物莖的結構。請據(jù)圖回答問題:
(1)德州扒雞五香脫骨、鮮奇滋補,它的制作一般選用1千克左右的公雞或者未下蛋的母雞。這些雞是由圖一[ ] 發(fā)育成的;在胚胎發(fā)育期,提供營養(yǎng)的是圖一中的 (填標號)。
(2)保店驢肉五香濃郁,純正不膩,營養(yǎng)豐富,它是以優(yōu)質的德州黑驢為肉源。人食用后,其中的蛋白質會在消化道的 內(nèi)被完全消化吸收;德州黑驢的生殖發(fā)育特點是 。
(3)樂陵金絲小棗肉質細膩,甘甜可口,這離不開土壤中水和無機鹽的充足供應。小棗中的水和無機鹽是通過圖二中[ ] 運輸而來的。
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【題目】取10毫升新鮮血液,注入盛有質量分數(shù)為5%檸檬酸鈉溶液的試管中,輕輕搖動幾次,靜置一段時間后,出現(xiàn)如圖所示現(xiàn)象,請根據(jù)實驗的方法步驟和圖中所示現(xiàn)象回答以下問題:
(1) 試管中A層的物質主要功能是________。
(2) 試管中B層包含的物質有________。
(3) 當試管中C層物質數(shù)量過少時會出現(xiàn)______癥狀。
(4) 小明的手被輕度劃傷出血,但傷口處血液很快凝固止血,起作用的是圖中B層中的______,其作用是______。
(5) 試管中放入的檸檬酸鈉溶液是一種______。
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【題目】某初中生物興趣小組的同學在探究“口腔對淀粉的消化作用”課題時,設計的實驗方案如下表:
請完成下列問題:
(1)如果該興趣小組選用1、2號試管進行實驗,其實驗變量是:_______。
(2)1號試管內(nèi)的液體不變藍,是因為唾液中含有______,將淀粉分解成了_______。
(3)如果要探究牙齒的咀嚼作用,應選用____號和____號試管進行實驗。
(4)如果選用1、4、5號試管進行實驗,影響實驗結果的因素是:______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列選項中不屬于動物行為的一項是( )
A.貓靜伏在老鼠出沒的洞口 B.變色龍體色由褐色變成綠色
C.母兔生下的小兔有黑兔和白兔 D.蝙蝠白天棲息于巖壁上
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【題目】細胞分化是指 ( )
A.一個細胞分裂為兩個細胞的過程
B.細胞數(shù)目增多和細胞體積增大
C.新生的子細胞逐漸長大的過程
D.細胞從原來的形態(tài)、結構和功能轉變?yōu)槠渌螒B(tài)、結構和功能的過程
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