【題目】下列關(guān)于動(dòng)物的結(jié)構(gòu)與其功能相適應(yīng)的敘述,搭配不合理的是( 。

A.蚯蚓的肌肉和剛毛一運(yùn)動(dòng)

B.家鴿的肺和氣囊氣體交換

C.家兔的門齒和臼齒攝食與消化

D.蛔蟲的角質(zhì)層保護(hù)作用

【答案】B

【解析】

生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的,F(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為。

A、蚯蚓的運(yùn)動(dòng)是靠肌肉和剛毛配合完成的。A正確;

B、鳥類氣體交換的場(chǎng)所是肺,氣囊能暫存空氣,不能進(jìn)行氣體交換。B錯(cuò)誤;

C、家兔是草食性動(dòng)物,與其食性相適應(yīng),家兔的牙齒分為門齒和臼齒,無犬齒,門齒長在上下頜的中央部分,形狀像鑿子,適于切斷食物;臼齒長在上下頜的兩側(cè),有寬闊的咀嚼面,適于磨碎食物;家兔的消化管很長,并且有特別發(fā)達(dá)的盲腸,消化食物的面積很大,適于消化植物纖維。C正確;

D、蛔蟲為了避免寄生動(dòng)物消化液,所以體表有角質(zhì)層起到保護(hù)作用。D正確。

故選:B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物既能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境。下列能反映生物適應(yīng)環(huán)境的是

A.種瓜得瓜 種豆得豆B.螳螂捕蟬 黃雀在后

C.千里之堤 潰于蟻穴D.鷹擊長空 魚翔淺底

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】仔細(xì)閱讀資料,回答下列問題:

資料三:有的烏鴉會(huì)從高處把堅(jiān)果(果皮硬的果實(shí))扔到水泥地面上摔碎,從而輕松地吃到里面的果仁,有些堅(jiān)果特別硬,不容易摔碎,烏鴉會(huì)用更好的方法;它銜住堅(jiān)果駐足在紅綠燈桿上,等汽車來時(shí)扔下堅(jiān)果,讓汽車將堅(jiān)果碾碎,為了安全起見,它不會(huì)立刻飛下去吃果仁,而是等紅燈亮?xí)r,再飛落地面去享受美味。

資料四:在迷宮的一臂安上電極,而另一臂是潮濕的暗室,其中還有食物。當(dāng)蚯蚓爬到安有電極的一臂時(shí),它就會(huì)受到電擊。經(jīng)過大約200次嘗試和錯(cuò)誤后,蚯蚓能夠?qū)W會(huì)直接爬向潮濕的暗室。

資料五:剛出生的小袋鼠只有人的手指那樣大,眼睛還睜不開。它出生時(shí)掉在母袋鼠的尾巴根部,靠腳爬向母袋鼠的尾尖,再從尾尖爬到母袋鼠腹部的育兒袋中吃奶。

(1)從行為獲得途徑來看,資料三中的烏鴉能巧妙地吃到果仁是__行為,資料四中蚯蚓的行為是__行為,資料五中中小袋鼠的行為是__行為。

(2)如果把資料四中的蚯蚓換成烏鴉,則烏鴉嘗試和錯(cuò)誤的次數(shù)會(huì)比蚯蚓嘗試和錯(cuò)誤的次數(shù)要少得多,是因?yàn)橐话銇碚f,___

(3)對(duì)比分析資料三和資料五,學(xué)習(xí)行為對(duì)于動(dòng)物維持生存的意義是___。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有古詩描述稱:“苧蘿西子十里綠,惠州梅菜一枝花”,惠州被譽(yù)為中國梅菜之鄉(xiāng)。下列對(duì)于“梅菜”的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是(

A.梅菜種子的胚是由受精卵發(fā)育來的B.梅菜是雙子葉植物

C.梅菜在生長期間需吸收氮,磷等無機(jī)鹽D.梅菜的葉子屬于營養(yǎng)組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于合理營養(yǎng)與食品安全的敘述不正確的是( 。

A.不吃學(xué)校門口販賣的沒有衛(wèi)生許可證的快餐

B.蟲眼的蔬菜和水果一定不含農(nóng)藥

C.生吃的瓜果、蔬菜等要洗干凈以減少農(nóng)藥殘留物

D.盡量少吃油炸、煙熏和燒烤的食品

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動(dòng)物的行為多種多樣,下列屬于動(dòng)物繁殖行為的是( )

A.成年雄狼挑戰(zhàn)“狼王”B.燕子筑巢

C.大雁南飛D.公雞繞道取食

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】俗話說“樹怕傷皮,不怕空心”,說明運(yùn)輸有機(jī)物的 位于樹皮內(nèi)(   )

A.形成層B.導(dǎo)管C.篩管D.維管束

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)你周末到北京植物園的溫室中,發(fā)現(xiàn)其中最常見的是綠色的葉片。以下關(guān)于植物呈現(xiàn)顏色相關(guān)的結(jié)構(gòu)與功能說法中,不正確的是( )

A.綠色源于植物細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體

B.植物的非綠色部分不含葉綠體

C.不含葉綠體的植物根毛細(xì)胞能進(jìn)行光合作用

D.秋天樹葉變黃是因?yàn)槿~綠素被破壞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)與鳥類飛行生活特征無關(guān)的是(

A.身體呈流線型,可減小飛行時(shí)空氣的阻力B.卵生、體溫恒定

C.骨骼輕、薄、堅(jiān)固,減輕體重D.食量大,消化能力強(qiáng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案