Question

6．某生物研究性學(xué)習(xí)小組，在對(duì)碣石山某地域內(nèi)的動(dòng)、植物種類進(jìn)行調(diào)查后，繪制了如下食物關(guān)系圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，還需增加的成分有非生物部分和分解者．
（2）蛇與鷹之間的生態(tài)學(xué)關(guān)系是捕食與競(jìng)爭(zhēng)；
（3）若該區(qū)域受到某種重金屬污染，一段時(shí)間后體內(nèi)積存這種污染物最多的生物是鷹．
（4）碣石山生物種類及數(shù)量能夠較長(zhǎng)時(shí)間保持一種動(dòng)態(tài)平衡，原因是生物種類多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力強(qiáng)．
（5）同學(xué)們對(duì)該區(qū)域田鼠的毛色遺傳做了如下研究：選取四組田鼠讓其自由交配，對(duì)所生小鼠的毛色進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并繪制如表格：

組	交配組合	子代表現(xiàn)型及數(shù)目
①	黃色×黑色	黃色（8只）黑色（15只）
②	黃色×黑色	黃色（9只）黑色（6只）
③	黃色×黑色	全為黑色
④	黑色×黑色	黃色（3只）黑色（8只）

請(qǐng)用遺傳圖解（用A，a表示顯性和隱性基因）表示第②組交配組合的繁殖過程．

Answer 1

分析 （1）一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成．
（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集．
（3）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度，如果外界干擾超過了這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞．
（4）生物的性狀是由一對(duì)基因控制，當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來．
（5）在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中，在子代個(gè)體中消失了的親代性狀，一定是隱性性狀，子代顯示的性狀是顯性性狀．親代的基因組成是純合體．

解答 解：（1）圖中槐樹等植物都是生產(chǎn)者，動(dòng)物是消費(fèi)者，因此“若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)”，還需增加的成分有非生物部分和分解者．
（2）鷹吃蛇屬于捕食關(guān)系，鷹和蛇都吃田鼠、野兔，屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，因此蛇與鷹之間的生態(tài)學(xué)關(guān)系是捕食與競(jìng)爭(zhēng)；
（3）有毒物質(zhì)會(huì)沿食物鏈流動(dòng)并逐級(jí)積累，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低有毒物質(zhì)積累越少，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高有毒物質(zhì)積累越多．圖中營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高的是鷹，因此“若該區(qū)域受到某種重金屬污染”，一段時(shí)間后體內(nèi)積存這種污染物最多的生物是鷹．
（4）“碣石山生物種類及數(shù)量能夠較長(zhǎng)時(shí)間保持一種動(dòng)態(tài)平衡”，原因是生物種類多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力強(qiáng)．
（5）表格中第③組親代黃色×黑色，子代全為黑色，第④組黑色×黑色子代黃色（3只）黑色（8只），表明黑色是顯性性狀，黃色是隱性性狀．“用A，a表示顯性和隱性基因”，則黑色是基因組成是AA或Aa，黃色的基因組成是aa．表格中第②組親代黑色小鼠遺傳給子代黃色（aa）小鼠的基因一定是a，因此親代黑色小鼠的基因組成是Aa，第②組交配組合的繁殖過程的遺傳圖解如圖：
．
故答案為：（1）非生物部分和分解者
（2）捕食與競(jìng)爭(zhēng)
（3）鷹
（4）生物種類多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力強(qiáng)（合理即可）
（5）

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問題．