Question

【題目】某學(xué)校生物實驗興趣小組進(jìn)行有關(guān)光合作用的實驗，他們將金魚藻放在盛有水的試管中，分別在20℃、30℃下，以白熾燈作為光源，移動白熾燈調(diào)節(jié)其與試管之間的距離進(jìn)行實驗，觀察并記錄不同距離下單位時間內(nèi)金魚藻所產(chǎn)生的氣泡數(shù)目，結(jié)果如圖一所示。圖二是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)和能量流動示意圖。據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖一中當(dāng)白熾燈與試管之間的距離由10cm處移動到50cm處時，產(chǎn)生的氣泡數(shù)目發(fā)生了怎樣的變化？___________，原因是______________。通過對曲線的分析得知，影響綠色植物光合作用的因素是___________和____________。

（2）當(dāng)白熾燈移動到50cm處時，對金魚藻進(jìn)行的生理活動的描述，正確的是_________。

A．只進(jìn)行光合作用

B．不進(jìn)行光合作用

C．不進(jìn)行呼吸作用

D．光合作用與呼吸作用同時進(jìn)行

（3）在圖二中，有________條食物鏈。乙和丁之間是__________關(guān)系。

（4）假如圖二表示的是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，則施用DDT農(nóng)藥后，體內(nèi)DDT農(nóng)藥積累最多的生物是_______。

Answer 1

【答案】逐漸減少 光照強度由強變?nèi)�，光合作用減弱，產(chǎn)生的氧氣減少 光照強度 環(huán)境溫度 D 2 競爭 丙

【解析】

（1）綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中，這個過程就叫光合作用；活細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來。供給生命活動的需要，這個過程叫作呼吸作用。
（2）圖二中，甲是生產(chǎn)者，乙丙丁是消費者，戊是分解者，①呼吸作用、②光合作用、③分解。

（1）光是光合作用的必要條件。題干中的白熾燈相當(dāng)于光源，當(dāng)白熾燈與試管之間的距離由10cm處移動到50cm處時，說明光照強度由強變?nèi)�，于是光合作用減弱，產(chǎn)生的氧氣減少，所以產(chǎn)生的氣泡數(shù)目逐漸減少。由圖一說明影響光合作用的因素有光照強度和環(huán)境溫度。
（2）光合作用只能在有光的條件下才能進(jìn)行，而呼吸作用是時時刻刻進(jìn)行的。當(dāng)白熾燈移動到50cm處時，說明有光照，此時植物能進(jìn)行光合作用，但是產(chǎn)生的氧氣及時被呼吸作用利用，所以沒有氣泡。
（3）在圖二中，代表生產(chǎn)者的是甲，乙和丁之間是競爭關(guān)系。圖中有2條食物鏈：甲→乙→丙；甲→丁。
（4）假如圖中表示的是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，則施用DDT農(nóng)藥后，由于有毒物質(zhì)在生態(tài)系統(tǒng)中逐級積累，而丙的營養(yǎng)級別最高，體內(nèi)DDT農(nóng)藥累積最多的生物是丙。