【題目】人體具有三道免疫防線,抵御各種病原體的入侵。第一、二道防線是人生來就有的,對各種病原體都具有抵御作用,叫做___________免疫,而人體第三道防線是由免疫細胞在某種病原體(抗原)進入人體后產(chǎn)生抵抗該抗原的抗體,消滅抗原。這種免疫叫做_____________。當今預防傳染病最經(jīng)濟最有效最方便的措施是__________________。

【答案】? 非特異性? 特異性? 接種疫苗

【解析】人體的第一道防線指的是皮膚和黏膜,皮膚能抵擋病原體的入侵,起到天然屏障的作用;體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞構成了人體的第二道防線。人體的第三道防線主要是由免疫器官和免疫細胞組成,病原體侵入人體后,刺激淋巴細胞產(chǎn)生抗體。非特異性免疫是人人生來就有,對多種病原體都有防御功能的免疫;而特異性免疫是人后天獲得的,只針對某種特定的病原體或異物起作用。根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律,將各種安全有效的疫苗,按照科學的免疫程序,有計劃的給兒童進行預防接種,以達到預防、控制和消滅某種傳染病的目的,這種有計劃的進行預防接種叫計劃免疫。計劃免疫可以有效的預防某種傳染病,黨和政府十分重視兒童的預防保健工作,關心兒童的健康成長,在全國大力推廣計劃免疫工作,計劃免疫是預防傳染病的一種簡便易行的手段,對于保護兒童的健康和生命,提高人口素質(zhì),造福子孫后代,具有十分重要意義。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某興趣小組探究教室里是否有細菌和真菌的實驗方案,請你幫助設計完成

材料用具:1號和2號裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿(已高溫滅菌)、透明膠帶、放大鏡.

(1)提出問題:教室里的空氣中是否有多種細菌和真菌?

(2)作出假設:教室的空氣里有細菌和真菌.

(3)制訂計劃并實施:

①1號培養(yǎng)皿的處理方法:打開培養(yǎng)皿,暴露在教室的空氣中5﹣10分鐘,再蓋上,封好;2號培養(yǎng)皿不做處理,在實驗中起_____作用.

②把兩個培養(yǎng)皿放在_____的地方.

(4)觀察結(jié)果,得出結(jié)論:

①1號培養(yǎng)皿的現(xiàn)象:_____

②2號培養(yǎng)皿的現(xiàn)象:無菌落形成.

③你的結(jié)論是_____

通過以上實驗可知,細菌和真菌適合于生活在_____的環(huán)境中.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球上多種多樣的生物,是由35億年前的_____進化而來;生物進化的趨勢一般是由___________進化;而生物進化和發(fā)展的原因是________共同作用的結(jié)果。按照達爾文的____,恐龍滅絕的重要原因就是不能適應變化的環(huán)境。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】使用顯微鏡觀察細胞時,小明發(fā)現(xiàn)視野中的物像不是很清晰,此時應調(diào)節(jié)顯微鏡的(  )

A. 遮光器??? B. 粗準焦螺旋??? C. 反光鏡??? D. 細準焦螺旋

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下面材料,根據(jù)所學知識回答問題。

材料一? 武河濕地位于臨沂城南,屬于沂河水域的一部分,是我市最大的濕地公園。政府十分重視濕地的開發(fā)、利用與保護,目前,濕地內(nèi)水質(zhì)清澈,水草豐富,水岸兩側(cè)蘆葦、香蒲等長勢旺盛,水中魚蝦成群,引來大量野鴨、白鷺等喜食魚蝦的鳥類在此捕食棲息。

材料二?? 云南滇池是中國第六大淡水湖,以前湖水清澈,水生植物豐富,是許多魚類和鳥類的棲息地,被譽為“高原明珠”,后因水質(zhì)污染,水葫蘆瘋長,幾乎覆蓋了整個滇池,使很多水生生物幾乎絕跡。水葫蘆,原產(chǎn)南美洲,20世紀70年代作為豬飼料引入我國,現(xiàn)廣泛分布于華北、華南、華東大部分省市的河流、湖泊和池塘中。上海崇明島也已成為水葫蘆重災區(qū),不僅魚類、貝類大量死亡,島上鳥的種類和數(shù)量也在銳減。

(1)材料一中的濕地生態(tài)系統(tǒng)被稱為地球之“腎”,作為一個完整生態(tài)系統(tǒng)在材料一中并沒有呈現(xiàn)的成分是______。

(2)材料二顯示,水葫蘆的瘋長影響其他水生生物生存的原因是__________________。

(3)人類的社會生活和生產(chǎn)活動直接影響著生物的多樣性,請你結(jié)合實際,為保護生物的多樣性,請你結(jié)合實際,為保護生物的多樣性提出三點建議:__________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】哺乳動物的運動系統(tǒng)包括

A. 骨骼肌、關節(jié)

B. 骨、關節(jié)、肌肉

C. 骨、關節(jié)、神經(jīng)

D. 骨骼肌、關節(jié)、神經(jīng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于我國特有的水生哺乳動物是 (  )

A. 中華鱘??? B. 海豹

C. 揚子鱷??? D. 白鰭豚

?

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于青春期顯著特點的是( 。

A. 神經(jīng)系統(tǒng)的功能明顯增強

B. 開始迅速發(fā)胖,不愛活動

C. 生殖器官開始發(fā)育到成熟的階段

D. 內(nèi)臟器官的功能逐漸健全

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下面這段資料,回答下列問題

俄國著名教育家烏申斯基說“良好的習慣乃是人在其神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本,這個資本不斷地在增值,而人在其整個一生中享受著它的利息!睏l件反射是習慣形成的基礎,改掉原有壞習慣,形成一種新的好習慣,是重新建立一種新的條件反射的過程。重建的條件反射經(jīng)過不斷地強化和重復,就形成一種新的好習慣。而壞習慣最終也因得不到強化而逐漸消失,新習慣便取而代之。

(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是____ 。

(2)從這段文字分析,習慣的獲得是一種 ____(先天性或?qū)W習)行為。

(3)“壞習慣可以消失,好習慣可以培養(yǎng)。”我們怎樣來理解?

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