【題目】下面所述的生命現(xiàn)象與其實(shí)例不相符的是( )
A. 生物具有遺傳現(xiàn)象﹣種瓜得瓜,種豆得豆
B. 生物能影響環(huán)境﹣仙人掌能夠生活在干旱的環(huán)境中
C. 生物的生命活動(dòng)需要營(yíng)養(yǎng)﹣木耳從朽木中獲取有機(jī)物
D. 生物需要排出體內(nèi)廢物﹣人體內(nèi)的部分代謝終產(chǎn)物隨汗液排出
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖所示植物,回答下列問(wèn)題
(1)大氣中氧主要來(lái)源于_________(填字母)類(lèi)植物的光合作用。
(2)常作為監(jiān)測(cè)空氣污染指示植物的是:______________ 。
(3)植物A有了________________。
(4)植物E區(qū)別于D的主要特點(diǎn)是_________________________________。
(5)地球上種類(lèi)最多、分布最廣、適應(yīng)性最強(qiáng)的植物是_____________ 植物。
(6)在以上植物中,可以用種子繁殖后代的是:_______(填字母),利用孢子繁殖后代的是____(填字母)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子,每隔一段時(shí)間測(cè)定其內(nèi)的溫度和氧氣含量,并將結(jié)果繪制成曲線。如果橫軸表示時(shí)間,縱軸表示溫度和氧氣含量。下列曲線圖中能夠正確反映溫度(A)和氧氣含量(B)隨時(shí)間變化的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀察“人體口腔上皮細(xì)胞”臨時(shí)裝片觀察到甲乙視野。下列敘述正確的是
A. 圖一所示顯微鏡的最小放大倍數(shù)為26倍
B. 由甲換到乙需向右移動(dòng)玻片標(biāo)本
C. 圖二中,甲視野的放大倍數(shù)比乙小,視野也較暗
D. 圖二中,由甲換到乙需要轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有一位媽媽第一胎生了一個(gè)女孩,請(qǐng)問(wèn)這位媽媽第二胎生男孩的幾率是( )
A. 50% B. 30% C. 25% D. 100%
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】深圳市寶安區(qū)定期開(kāi)展校園H7N9禽流感、登革熱疫情防控培訓(xùn)及甲型H1N1流感防控檢查工作,為了預(yù)防傳染病的發(fā)生,以下在校園中操作正確的是( )
A. 班級(jí)經(jīng)常清掃,保持清潔,打開(kāi)窗口通風(fēng)
B. 充分利用課間操及課外活動(dòng)鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)
C. 把生病的學(xué)生調(diào)到教室角落的位置
D. 學(xué)生取消課間休息,避免病毒不必要的傳播
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為人體組織形成過(guò)程.請(qǐng)分析回答問(wèn)題
(1)圖中①②③表示細(xì)胞的________過(guò)程,④表示細(xì)胞分化的過(guò)程,結(jié)果是形成了不同的________。
(2)人的脊髓主要由上圖中的________組織構(gòu)成。
(3)圖中具有收縮和舒張功能的是________組織。
(4)人體口腔上皮屬于圖中的________組織。
(5)心臟屬于人體結(jié)構(gòu)層次中的________,與玉米植株的結(jié)構(gòu)層次相比,人體的結(jié)構(gòu)層次中多了_________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】受精卵卵裂發(fā)育成早期胚胎時(shí)期所需營(yíng)養(yǎng)由( 。┨峁
A. 母體 B. 胎盤(pán) C. 臍帶 D. 卵黃
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】依據(jù)下圖①~④,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. ②③作為分解者,它們?cè)谧匀唤缰袑?duì)二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)中起重要作用
B. ①③的共同點(diǎn)是細(xì)胞中都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、葉綠體
C. ④的結(jié)構(gòu)是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成,營(yíng)寄生生活
D. ①是植物細(xì)胞
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