20．人患齲齒時(shí)，因病菌侵入而引起發(fā)炎，并使人感到劇烈的疼痛，這是因?yàn)橐褤p傷到（　�。�
A．牙釉質(zhì)B．牙質(zhì)C．牙髓D．牙齦

分析 牙齒的結(jié)構(gòu)圖：

解答 解：牙齒是人體中最堅(jiān)硬的器官，牙齒的結(jié)構(gòu)分為牙冠、牙頸和牙根三部分．根據(jù)組成成分又分為牙釉質(zhì)、牙本質(zhì)、牙髓等．牙髓內(nèi)有豐富的神經(jīng)，長(zhǎng)期不注意口腔衛(wèi)生，患齲齒后常感到疼痛難忍，這說(shuō)明細(xì)菌已傷及牙髓腔內(nèi)的牙髓．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是知道牙齒的結(jié)構(gòu)，明確牙髓內(nèi)有豐富的神經(jīng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．在探究植物光合作用，呼吸作用和蒸騰作用活動(dòng)中，某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下探究方案，請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析．

（1）甲圖，將植物罩上透明塑料袋，放在光下3～4小時(shí)，將塑料袋中氣體通過(guò)①號(hào)試管收集后取出試管，將一支帶火星的木條伸進(jìn)①號(hào)試管內(nèi)，木條復(fù)燃．
可以驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣．
（2）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，水珠主要來(lái)源是植物的蒸騰作用，，根吸收水分的主要部位是根尖的成熟區(qū)，該部位的主要特點(diǎn)是：生有大量的根毛．
（3）如乙圖，將植物罩上塑料袋，放在暗處3～4小時(shí)．將塑料袋中氣體通入2號(hào)試管，結(jié)果發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁．由此得出結(jié)論是植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳．這一現(xiàn)象在光下不明顯的原因是光合作用會(huì)消耗二氧化碳．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物也稱(chēng)可入肺顆粒物，2012年2月，國(guó)務(wù)院同意發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了PM2.5監(jiān)測(cè)指標(biāo)．氣象專(zhuān)家和醫(yī)學(xué)專(zhuān)家認(rèn)為，由PM2.5顆粒物造成的灰霾天氣對(duì)人體健康的危害甚至要比沙塵暴更大，大量吸入PM2.5顆粒物直接引起下列哪一類(lèi)疾病（　�。�
A．呼吸系統(tǒng)疾病B．循環(huán)系統(tǒng)疾病C．消化系統(tǒng)疾病D．遺傳病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列是對(duì)正常人的受精卵染色體數(shù)目分析的結(jié)果，其中能發(fā)育成女性的是（　�。�
A．44條+XYB．44條+XXC．22條+XYD．22條+XX

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．關(guān)于“用藥和急救，健康的生活方式”的下列做法和解釋?zhuān)阏J(rèn)為正確的是（　�。�
A．感冒后立刻去藥店買(mǎi)抗生素（消炎藥），快速治好回校上課
B．遇到心理矛盾時(shí)，應(yīng)自行解決，不要打擾他人
C．小霞每天都很少吃飯，只吃一些水果，進(jìn)行減肥
D．有不良反應(yīng)時(shí)應(yīng)立即停止用藥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．科學(xué)家成功的把人的抗病毒干擾素基因連接到煙草細(xì)胞的DNA分子上，使煙草獲得抗病毒能力，這個(gè)事實(shí)說(shuō)明，控制生物性狀的基本單位是（　　）
A．基因B．脂肪C．蛋白質(zhì)D．糖類(lèi)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．請(qǐng)回答下列顯微鏡操作的有關(guān)問(wèn)題：
（1）在顯微鏡下觀察到草履蟲(chóng)的一部分（如圖甲）后，要觀察到整個(gè)草履蟲(chóng)（如圖乙），正確的操作是C．
A．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器　　      B．調(diào)節(jié)光圈
C．移動(dòng)玻片標(biāo)本　      D．轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋
（2）顯微鏡視野內(nèi)可以看清洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的細(xì)胞壁和細(xì)胞核，但看不清液泡．為了能顯示細(xì)胞質(zhì)與液泡的界面，可以換用D．
A．凹面反光鏡或較大光圈B．平面反光鏡或較大光圈
C．凹面反光鏡或較小光圈D．平面反光鏡或較小光圈．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．圖中的a、b、c表示生命科學(xué)層次，已知c包含b，b包含a，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．若a代表子葉，b可代表胚，c可代表雙子葉植物種子
B．若a代表同化作用，b可代表異化作用，c可代表新陳代謝
C．若a代表基因，則b可代表DNA，c可代表染色體
D．若a代表紅細(xì)胞，則b可代表血細(xì)胞，c可代表血液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．植物園引進(jìn)了一種稀有花卉，技術(shù)人員想在短時(shí)問(wèn)內(nèi)將其大量繁殖，比較理想的方法是（　�。�
A．種子繁殖B．組織培養(yǎng)C．扦插D．壓條

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同步練習(xí)冊(cè)答案