16．下列有關“小腸結(jié)構(gòu)及功能”的分析，不正確的是（　　）
A．成人小腸長5-6米，是消化食物、吸收營養(yǎng)的主要場所
B．小腸內(nèi)表面有許多皺襞和絨毛，擴大了吸收營養(yǎng)的面積
C．小腸吸收的葡萄糖、氨基酸、水等營養(yǎng)物質(zhì)能通過薄薄的絨毛進入循環(huán)系統(tǒng)
D．小腸內(nèi)的腸腺可以分泌腸液，腸液可以消化糖類、蛋白質(zhì)、脂肪和無機鹽等營養(yǎng)物質(zhì)

分析 小腸在消化道內(nèi)最長，長約5-6米；小腸壁的內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞，皺襞上有許多絨毛狀的突起，這種突起叫做小腸絨毛．由于環(huán)形皺襞和小腸絨毛的存在，使小腸的吸收面積大大增加，可達200平方米以上；小腸絨毛的壁很薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成，而且絨毛中有豐富的毛細血管和毛細淋巴管，這種結(jié)構(gòu)特點有利于小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì)，所以小腸是吸收的主要器官．

解答 解：A、小腸長5-6米，表面積大，有利于于營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收，A正確；
B、小腸表面有許多皺襞和絨毛，擴大了吸收營養(yǎng)的面積，利于消化吸收營養(yǎng)物質(zhì)，B正確；
C、小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細血管，葡萄糖、氨基酸、維生素有小腸絨毛內(nèi)的毛細血管直接吸收，C正確；
D、小腸中有腸液，腸液含有多種消化酶，能夠參與消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪，不含消化無機鹽酶，D錯誤．
故選：D．

點評 小腸是吸收的主要器官，這與它的結(jié)構(gòu)特點相適應．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．從如圖所示的實驗中可以得出的結(jié)論是（　�。�
A．光合作用產(chǎn)生了有機物
B．綠色植物可以更新因為動物呼吸變得渾濁的空氣
C．水分是植物體建造自身的主要原料
D．無機物是植物體建造自身的主要材料

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．呼吸是動物重要的生理特征，不同的動物呼吸的結(jié)夠或器官差異很大，但其功能都是最大限度的吸收O2，排出CO2．回顧你的實驗過程，回答下列問題：

（1）最原始的單細胞動物A用[1]表膜呼吸．制作臨時裝片觀察時，要用吸管從培養(yǎng)液的表層吸取A，原因是草履蟲的呼吸需要氧氣．
（2）觀察B時，要經(jīng)常往其體表滴水以保持濕潤，原因是維持正常的呼吸；觀察C時，發(fā)現(xiàn)它已具有了呼吸器官[2]鰓．
（3）魚是如何在水中完成呼吸的？某實驗小組利用BTB指示劑遇CO2由藍變黃的特性進行了E實驗，在魚口上方滴加藍色BTB指示劑，發(fā)現(xiàn)從鰓蓋后緣流出的液體變成黃色，你對實驗現(xiàn)象的解釋是：用鰓呼吸；鰓里面有鰓絲內(nèi)含毛細血管，水和血液之間進行氣體交換，使水中氧氣的含量減少，二氧化碳的含量增高，溴麝香草酚藍指示劑（即BTB液）遇CO2會由藍變黃．
（4）探究鳥類適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點時，發(fā)現(xiàn)F具有完善的呼吸系統(tǒng)，其身體里有發(fā)達的[2]氣囊與肺相通，每呼吸一次，在肺里進行兩次氣體交換，這種特有的呼吸發(fā)方式是雙重呼吸．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．在已發(fā)現(xiàn)的山旺化石中，數(shù)量最多的無脊椎動物類群是（　�。�
A．昆蟲綱B．蛛形綱C．甲殼綱D．多足綱

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．是誰首先發(fā)現(xiàn)了細胞？（　�。�
A．海爾蒙特B．羅伯特•虎克C．普利斯特利D．施萊登和施旺

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．下面是某生物興趣小組的同學所做的“饅頭在口腔中的變化”探究實驗：
實驗過程：
步驟一：①號試管：加入饅頭碎屑和2mL唾液，并充分攪拌；②號試管：加入饅頭碎屑和2mL清水，并充分攪拌；③號試管：加入饅頭塊和2mL唾液，不攪拌．
步驟二：將三支試管都放入37℃的溫水中保溫10分鐘．
步驟三：將三支試管取出，冷卻后分別加入2滴碘液，搖勻后觀察試管中顏色變化．
回答問題：
（1）根據(jù)所學猜測實驗現(xiàn)象，①號試管不變藍②號試管變藍．
（2）根據(jù)①號試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象，分析原因是饅頭中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下變成了麥芽糖．盡管②號、③號試管現(xiàn)象相同，但原因不同，②號試管中出現(xiàn)現(xiàn)象的原因是清水對淀粉無作用，淀粉沒有被分解，③號試管中出現(xiàn)現(xiàn)象的原因是饅頭塊與唾液的接觸面積小，饅頭中的淀粉沒有被徹底分解．
（3）上述實驗過程中，將三支試管都放入37℃的溫水中保溫的目的是模擬口腔溫度．
（4）該實驗中①號、②號作對照，探究的變量是唾液．
（5）實驗步驟三所依據(jù)的實驗原理是淀粉遇碘變藍色．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．對植物繁殖后代來說，一朵花中最重要的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．花瓣、花托B．雄蕊、雌蕊C．花柄、萼片D．花冠、花瓣

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”能發(fā)育成萬千枝條及其綠葉的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．種皮B．花C．根D．芽

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列屬于雙子葉植物的是（　�。�
A．玉米B．大豆C．蘆葦D．百合

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