3.如圖是森林生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物,根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問題.
(1)根據(jù)圖中各種生物之間的食物關(guān)系,用箭頭和線段將它們聯(lián)成食物網(wǎng).
(2)根據(jù)你所畫的食物網(wǎng),其中最長的食物鏈?zhǔn)遣荨蟆摺棧?br />(3)寫出圖中包含的生物成分.生產(chǎn)者:草.
(4)根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的規(guī)律可知,在森林生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的生物是草,數(shù)量最少的生物是鷹.如蛇的數(shù)量減少,短期內(nèi)數(shù)列增加的生物有鼠和狐,數(shù)量減少的生物有鷹.

分析 (1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,其中生物部分又分為生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌);
(2)食物鏈?zhǔn)窃谏鷳B(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間存在的吃與被吃的關(guān)系,中間用箭頭表示,箭頭的方向指向捕食者;
(3)生態(tài)系統(tǒng)中一種生物的變化會(huì)引起其他生物的相應(yīng)變化,據(jù)此答題.

解答 解:(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈;一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈,這些食物鏈相互關(guān)聯(lián),就形成了食物網(wǎng),如圖所示:

(2)該食物網(wǎng)中有5條食物鏈:草→兔→鷹;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鷹;草→鼠→蛇→鷹.最長的一條食物鏈?zhǔn)遣荨蟆摺棧?br />(3)由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道:一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成的,而生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌);非生物部分是指影響生物生存的光、溫度和水等因素. 
(4)在生態(tài)系統(tǒng)中,能量沿食物鏈流動(dòng)的過程中是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減的.營養(yǎng)級(jí)越高,數(shù)量越少.草位于食物鏈的起始端,數(shù)量最多,鷹位于最高營養(yǎng)級(jí),數(shù)量最少.若蛇的數(shù)量減少,短時(shí)間內(nèi)鼠會(huì)因?yàn)樘鞌车臏p少而增加,狐也會(huì)因?yàn)槭澄镓S富而增加.鷹會(huì)由于食物的減少而減少.
 故答案為:
(1)
 
(2)草→鼠→蛇→鷹;   
(3)草;  
(4)草;鷹;狐;鷹

點(diǎn)評 此題雖是一道基礎(chǔ)性題目,但考察的知識(shí)點(diǎn)較多,包括光合作用,生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各生物之間的關(guān)系等,適于同學(xué)們對所學(xué)知識(shí)有一個(gè)全面的概括.

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