【題目】從可持續(xù)發(fā)展的角度來(lái)利用好草原，長(zhǎng)期的發(fā)展畜牧業(yè)，下列措施不正確的是（ ）

A．大力興修草原水利

B．盡量發(fā)展牲畜養(yǎng)殖，最大限度的發(fā)揮草原的潛力

C．營(yíng)造基本草場(chǎng)防護(hù)林

D．改良牧場(chǎng)，促進(jìn)良種牧草的發(fā)展

【答案】B

【解析】

試題分析：生活在草原的植物大多數(shù)是適應(yīng)半干旱氣候條件的草本植物，適于發(fā)展畜牧業(yè)，但是過(guò)度放牧?xí)共菰嘶�、沙化，甚至�?dǎo)致土地沙漠化，土地沙漠化對(duì)人類(lèi)生產(chǎn)和人類(lèi)生活構(gòu)成了嚴(yán)重威脅；大力興修草原水利、營(yíng)造基本草場(chǎng)防護(hù)林、改良牧場(chǎng)，促進(jìn)良種牧草的發(fā)展等措施能夠使草原得到可持續(xù)發(fā)展和利用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是蛔蟲(chóng)病的感染途徑

A. 吃了生的或未煮熟的魚(yú)蝦 B. 吃了沾有蛔蟲(chóng)卵的生的瓜果蔬菜

C. 喝了帶有蛔蟲(chóng)卵的生水 D. 用沾有蟲(chóng)卵的手去拿食物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是綠色開(kāi)花植物植株、雌蕊、果實(shí)和種子的示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.圖甲中的①是由圖丁中的②發(fā)育而來(lái)的

B.圖甲中的③是由圖丁中的③發(fā)育而來(lái)的

C.圖丙中的②是由圖乙中的③發(fā)育而來(lái)的

D.大豆油主要來(lái)自圖丁中的④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】沙漠地區(qū)的植物通常有很發(fā)達(dá)的根系和較小的葉片，與此相關(guān)的主要生理因素是

A. 水 B. 陽(yáng)光

C. 土壤 D. 溫度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】易發(fā)于嬰幼兒群體的“手足口病”，是由腸道病毒引起的，此病以口腔、手、足發(fā)生皰疹為主要特征，下列關(guān)于腸道病毒的描述，正確的是

A. 比細(xì)菌大得多

B. 能夠獨(dú)立生活

C. 屬于動(dòng)物病毒

D. 具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在炎熱的夏天，樹(shù)林里空氣潮濕、涼爽宜人，這是由于植物進(jìn)行（ ）的結(jié)果。

A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.輸導(dǎo)作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，結(jié)合以下某家庭成員的關(guān)系圖譜，分析回答：

（1）人的眼瞼有雙眼皮和單眼皮之分，此現(xiàn)象在遺傳上被稱(chēng)為________。

（2）若5、6都是雙眼皮，他們所生女兒9為單眼皮，則可判斷出_______是顯性性狀。若用D、d分別表示控制這對(duì)性狀的顯、隱性基因，則9成年后與一雙眼皮男子結(jié)婚（該男子的母親為單眼皮），生出雙眼皮的孩子的可能性為___________。

（3）第三代7（男性）的體細(xì)胞內(nèi)的染色體組成是________。

（4）若3的雙眼皮是通過(guò)整容而獲得的，則3的雙眼皮_____（填“能或“不能”）遺傳給8

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】檢測(cè)某人血漿、腎小囊腔內(nèi)以及輸尿管內(nèi)的液體中甲、乙兩種物質(zhì)的濃度，結(jié)果如表，據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷，甲、乙分別是（ ）

血漿

腎小囊腔內(nèi)的液體

輸尿管內(nèi)的液體

甲

0．03%

0．03%

2%

乙

0．1%

0．1%

0

A. 甲是尿素，乙是蛋白質(zhì) B. 甲是葡萄糖，乙是尿素

C. 甲是尿素，乙是葡萄糖 D. 甲是蛋白質(zhì)，乙是葡萄糖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色植物制造有機(jī)物的主要器官是：________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案