【題目】救治一朵“心蕾”,迎接一片陽光?哲娍傖t(yī)院“心蕾工程” 自2009年10月發(fā)起以來,足跡已遍布全國,他們?yōu)橄忍煨孕呐K病兒童無償解除了病痛,為他們的家庭帶來了幸福和希望。充分體現(xiàn)了中華民族大家庭的溫暖.根據(jù)心臟結(jié)構(gòu)圖回答問題:

(1)在心臟的四個腔中,數(shù)字______所示的_______的壁最厚,里面流動著______血。

(2)圖中序號⑩所示為_____瓣,其作用是________________。

(3)在正常人體血液循環(huán)過程中,心臟內(nèi)含有動脈血的是___________兩個腔.(填序號)

(4)心房間隔缺損是先天性心臟病的常見病癥之一,如圖所示,①與③之間出現(xiàn)部份缺損,導(dǎo)致耐力降低、多汗等癥狀,圖中①與③分別指___________________。

(5)治療患有心房間隔缺損的兒童的手術(shù)是在病人的大腿靜脈處注射一種封堵物,這種藥物通過血液循環(huán)由________(填血管名稱)進(jìn)入心臟的右心房。

【答案】 2 左心室 動脈 房室 保證血液從心房流向心室,防止血液倒流 1 2 左心房 右心房 下腔靜脈

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項屬于?闹饕卣

A. 有口有肛門 B. 身體呈兩側(cè)對稱

C. 身體呈輻射對稱 D. 背腹扁平;有口無肛門

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【題目】結(jié)合如圖所示實驗過程,請分析并回答下列問題:

(1)在D步驟實驗過程中2號試管加碘液后顏色______(填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”);原因是淀粉在唾液淀粉酶的充分消化下被分解成______。1號試管加碘液后顏色______(填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”);原因是______遇碘變藍(lán)。

(2)1號試管和2號試管為一組______實驗,該實驗的變量是______。

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【題目】下列是人體需要的物質(zhì),其中不能為人體提供能量的一組是( )

A.蛋白質(zhì)、糖類 B.蛋白質(zhì)、脂肪

C.糖類、脂肪 D.維生素、纖維素

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【題目】被子植物是目前地球上最高級的植物類群,最重要的原因是

A種子外有果皮包被,果皮對種子有保護(hù)作用,還可以幫助傳播后代

B數(shù)量多

C種類多

D分布廣泛

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【題目】顯微鏡甲的目鏡是5X,物鏡是10X,放大倍數(shù)是(  )

A. 60X B. 15X C. 50X D. 10X

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體吸氣和呼氣時胸廓與隔肌的狀態(tài),及肺泡與血液之間的氣體交換示意圖.請分析回答下列問題。

(1)甲圖表示肋間肌______ (填“收縮或舒張”)狀態(tài)。

(2)乙圖表示膈肌______(填“收縮或舒張”)。膈的位置上升,胸廓的容積______ 。

(3)吸氣動作與呼氣動作交替,實現(xiàn)了______ 與外界的氣體交換。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲圖是人體心臟剖面圖,乙圖是人體某處局部血管示意圖,請居圖回答以下問題:

(1)在組織細(xì)胞間隙中,只允許紅細(xì)胞單行通過的血管是______ 。(填圖中數(shù)字)

(2)在心臟的四個腔中,泵出的血液能達(dá)到全身各處的是______ 。(填圖中字母)

(3)若乙圖中的⑥表示的血管在肺部,則甲圖中與⑦相連的腔是______ 。(填圖中字母)

(4)同側(cè)的心房和心室有房室瓣,開口朝向______ ,其作用是______。

(5)肺循環(huán)的起點是心臟的______,與之相連的血管為______。

(6)血液由[ D]______經(jīng)過②流出,再經(jīng)①流回到[ A]______,這一循環(huán)途徑稱為______循環(huán)。

(7)動脈血與靜脈血的主要區(qū)別是______的多少。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖豌豆的高莖和矮莖是由一對基因控制的,如果高莖基因(D)在圖中A位置,那么矮莖基因(d)所在的位置是(  )

A. B. C. D.

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