【題目】小明在探究植物細(xì)胞的吸水和失水時,做了如下圖所示的裝置(甲、乙)。甲燒杯裝的是清水,乙燒杯裝的是30%的食鹽水,兩個燒杯中各放入一塊從同一個蘿卜上切下的大小、質(zhì)地相同的蘿卜條。請分析回答下列問題:
(1)實驗一段時間后,甲燒杯的蘿卜細(xì)胞處于(吸水或失水)狀態(tài),如上圖中圖的細(xì)胞。
(2)組燒杯中的蘿卜條經(jīng)過一段時間后軟縮,這是由于蘿卜細(xì)胞的細(xì)胞液濃度(大于或小于)燒杯中溶液的濃度,而使細(xì)胞不斷的緣故。
【答案】
(1)吸水;A
(2)乙;小于;失水
【解析】(1)根據(jù)題干可知,甲燒杯裝的是清水,清水的濃度小于蘿卜細(xì)胞液的濃度,因此蘿卜細(xì)胞吸水,就如同右邊A圖的細(xì)胞。
(2)乙燒杯中放的是鹽水,蘿卜細(xì)胞液的濃度小于鹽水的濃度,因此蘿卜細(xì)胞會失水,所以,乙燒杯中的蘿卜經(jīng)過一段時間后軟縮。
故答案為:(1)吸水;A;(2)乙;小于;失水植物細(xì)胞吸水的原理是:植物細(xì)胞既可以失水,也可以吸水,這主要取決于細(xì)胞周圍水溶液的濃度和細(xì)胞濃度的大小.當(dāng)周圍水溶液的濃度大于細(xì)胞液濃度時,細(xì)胞就失水,細(xì)胞失水時細(xì)胞膜質(zhì)和細(xì)胞壁分離,當(dāng)細(xì)胞液濃度大于細(xì)胞周圍水溶液的濃度時,細(xì)胞就吸水.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是動物細(xì)胞和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題。
(1)圖所示為植物細(xì)胞。
(2)動植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是[A]、[B] 和[C]。
(3)用碘液對甲細(xì)胞進(jìn)行染色,染色最深的結(jié)構(gòu)是[]; 乙細(xì)胞中[D]溶解著糖類等多種物質(zhì)。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列不能體現(xiàn)細(xì)菌、真菌在生物圈中的作用的是(D )
A. 作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)
B. 引起動植物和人患病
C. 與動植物共生
D. 把控制合成胰島素的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌體內(nèi),使之大量生產(chǎn)治療糖尿病的藥物
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)是指( )
A.所有生物的總和
B.生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體
C.所有動物的總和
D.生物的生存環(huán)境
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】煙臺是美麗的海濱城市。有著豐富的藻類植物資源,海灣處長綠藻,稍深處長褐藻,而紅藻則多數(shù)生活在海平面260米以下。海洋植物的這種分布主要受哪種因素影響
A. 陽光 B. 溫度 C. 空氣 D. 鹽度
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是植物進(jìn)化歷程的圖解,據(jù)圖回答問題:
(1)原始生命形成以后,由于營養(yǎng)方式的不同,一部分進(jìn)化為不能自養(yǎng)的原始單細(xì)胞動物;另一部分進(jìn)化成為具有____________的A_____________。
(2)最早登陸的植物類群是B________和C____________。但是,B和C的生殖離不開水。后來,一部分C進(jìn)化成為原始的__________,它包括D__________和E_________,D和E脫離了水的限制,更加適應(yīng)了陸地生活。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com