【題目】下列動物中屬于無脊椎動物的是 ( )

A. 爬行動物 B. 腔腸動物 C. 兩棲動物 D. 哺乳動物

【答案】B

【解析】魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類屬于脊椎動物,體內(nèi)有有脊椎骨組成的脊柱;原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物屬于無脊椎動物,體內(nèi)沒有脊椎骨組成的脊柱。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“超級細菌”是對大多數(shù)臨床常用抗生素耐藥的細菌。它的出現(xiàn),引起了人們對合 理使用抗生素的關(guān)注。下列敘述不正確的是

A. 普通細菌都能變異成超級細菌

B. 濫用抗生素使得細菌的耐藥性增強

C. 超級細菌的耐藥性可以遺傳

D. 抗生素是處方藥,需遵醫(yī)囑使用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種自動調(diào)節(jié)能力是有一定限度的.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于建立自然保護區(qū)意義的說法不正確

A.保護珍貴的野生動植物資源

B.保護代表不同地帶的生態(tài)系統(tǒng)

C.是進行自然保護的唯一有效途徑

D.有利于研究珍貴動植物的生態(tài)、生物學(xué)特征

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的像,仔細觀察并從像A變成B是做了怎樣的處理( )

1)低倍鏡換成了高倍鏡;

2)高倍鏡換成了低倍鏡;

3)玻片標本向右下移動;

4)玻片標本向左上移動.

A. 1)(3

B. 1)(4

C. 2)(3

D. 2)(4

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圣女果是從臺灣引進的一種熱帶作物,又稱珍珠番茄,其營養(yǎng)價值高且風(fēng)獨特。果皮有紅色也有黃色,色澤鮮亮,食用與觀賞兩全其美,深受人們喜愛。請你結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題(珍珠番茄以下簡稱番茄):

(1)番茄是人們喜歡的蔬果之一,其酸甜可口的汁液來自果肉細胞結(jié)構(gòu)中的___,其果實在植物體結(jié)構(gòu)層次上屬于_____

(2)番茄的紅果(D)和黃果(d)是一對___。將兩株紅果番茄進行雜交,共收集種子1204粒并種植,子代出現(xiàn)了部分黃果番茄,則子代紅果番茄的基因組成是________,黃果番茄的基因組成是____。理論上子代中共有黃果番茄____株。

(3)番茄果實抗凍性較差,不耐貯藏。我國科學(xué)家把“美洲擬蝴蝶魚”的抗凍基因移植到番茄細胞的DNA上,此過程運用了____技術(shù)。該技術(shù)培育出具有抗凍性狀的番茄,說明生物的性狀是由____控制的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鳥的主要特征是 ( )

①體表覆羽 ②前肢變成翼 ③有喙無齒 ④有氣囊輔助呼吸

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠豆這種植物通過光合作用制造的有機物,一是供自身生長所需,二是供其他動物或人類食用。這說明

A. 生物的生活需要營養(yǎng)B. 生物能進行呼吸

C. 生物都是由細胞構(gòu)成的D. 生物能繁殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問題

(1)寫出下列數(shù)字所指結(jié)構(gòu)名稱。①____________________________________________

(2)在連接心臟的血管中,血液里含氧較少的血管是_______、______________________。

(3)圖中____________,其作用是____________。

(4)體循環(huán)的血液由_______________出發(fā)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案