【題目】圣女果是從臺灣引進(jìn)的一種熱帶作物,又稱珍珠番茄,其營養(yǎng)價值高且風(fēng)獨(dú)特。果皮有紅色也有黃色,色澤鮮亮,食用與觀賞兩全其美,深受人們喜愛。請你結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題(珍珠番茄以下簡稱番茄):

(1)番茄是人們喜歡的蔬果之一,其酸甜可口的汁液來自果肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的___,其果實(shí)在植物體結(jié)構(gòu)層次上屬于_____。

(2)番茄的紅果(D)和黃果(d)是一對___。將兩株紅果番茄進(jìn)行雜交,共收集種子1204粒并種植,子代出現(xiàn)了部分黃果番茄,則子代紅果番茄的基因組成是________,黃果番茄的基因組成是____。理論上子代中共有黃果番茄____株。

(3)番茄果實(shí)抗凍性較差,不耐貯藏。我國科學(xué)家把“美洲擬蝴蝶魚”的抗凍基因移植到番茄細(xì)胞的DNA上,此過程運(yùn)用了____技術(shù)。該技術(shù)培育出具有抗凍性狀的番茄,說明生物的性狀是由____控制的。

【答案】液泡 器官 相對性狀 DD或Dd dd 301 轉(zhuǎn)基因 基因

【解析】

1)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體、液泡等結(jié)構(gòu),各結(jié)構(gòu)具有一定的作用。

2)生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性基因或一個是顯性、一個是隱性基因時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。

3)轉(zhuǎn)基因技術(shù)是把一種生物的某個基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出轉(zhuǎn)基因生物,就可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)基因所控制的性狀,解答即可。

1)液泡里面有細(xì)胞液,細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì),番茄中酸甜可口的汁液主要來自于果肉細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液。番茄果實(shí)是由保護(hù)組織、營養(yǎng)組織等構(gòu)成,在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官。

2)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀,所以番茄的紅果與黃果是一對相對性狀。子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,子代出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對隱性基因控制。將兩種紅果番茄進(jìn)行雜交,黃果番茄屬于新出現(xiàn)的性狀,則黃果番茄是隱性性狀,由一對隱性基因dd控制,親代的基因組成是雜合的即Dd。遺傳圖解如圖所示:


根據(jù)遺傳圖解可知:子代紅果番茄的基因組成為DDDd,黃果番茄的基因組成是dd,并且黃果番茄占子代總數(shù)的四分之一。理論上子代中共有黃果番茄為:1204×1/4═301株。

3)轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個生物體DNA中的生物技術(shù)。培育出的轉(zhuǎn)基因生物,就可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)基因所控制的性狀。所以科學(xué)家把美洲擬蝴蝶魚的抗凍基因移植到番茄細(xì)胞的DNA上,培育出的番茄具有抗凍性狀,該過程運(yùn)用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)。該技術(shù)培育出具有抗凍性狀的番茄,說明番茄細(xì)胞的DNA上有抗凍基因,說明生物的性狀是由基因控制的。

練習(xí)冊系列答案
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1組:將饅頭碎屑放入①號試管,注入2mL唾液,并進(jìn)行充分?jǐn)嚢瑁?/span>

2組:將饅頭碎屑放入②號試管,注入2mL清水,并進(jìn)行充分?jǐn)嚢瑁?/span>

3組:將饅頭塊放入③號試管,注入2mL唾液,并進(jìn)行充分?jǐn)嚢瑁?/span>

4組:將饅頭碎屑放入④號試管,注入2mL唾液,不進(jìn)行攪拌.

并將4支試管放在37℃的溫水中,510分鐘后取出,分別滴加2滴碘液、搖勻,觀察試管中的顏色變化,最后,興趣小組進(jìn)行交流討論,得出的結(jié)論是:

.第2組與第1組進(jìn)行對照,可以說明唾液對淀粉的消化.

.第3組與第1組進(jìn)行對照,可以說明_____有助于唾液對淀粉的消化.

.第4組與第1組進(jìn)行對照,可以說明_____有助于唾液對淀粉的消化.

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