【題目】由于污染物排放,長(zhǎng)江里的生物生存受到了嚴(yán)重的影響。其中瀕危的哺乳動(dòng)物是以下的
A.中華鱘B.白鰭豚C.揚(yáng)子鱷D.海豚
【答案】B
【解析】
哺乳動(dòng)物的主要特征體表面有毛,一般分頭、頸、軀干、四肢和尾五個(gè)部分;牙齒分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸;大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,是恒溫動(dòng)物;哺乳;胎生。
A、中華鱘是我國(guó)特產(chǎn)魚類,體紡錘形,體表披五行硬鱗,尾長(zhǎng),口腹位,歪尾,A不符合題意;
B、白鰭豚為國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,屬于喙豚科,身體呈紡錘形,全身皮膚裸露無毛,具長(zhǎng)吻,白鰭豚已存在有2500萬年,喜歡群居,視聽器官嚴(yán)重退化,聲納系統(tǒng)特別靈敏,能在水中探測(cè)和識(shí)別物體。白鰭豚是恒溫哺乳動(dòng)物,用肺呼吸,被譽(yù)為“水中的大熊貓”。主要生活在長(zhǎng)江中下游水域,B符合題意;
C、揚(yáng)子鱷屬于爬行類,不屬于哺乳動(dòng)物。C不符合題意;
D、海豚屬于常見的哺乳動(dòng)物,生活在海洋,D不符合題意。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)探究
某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行“植物對(duì)空氣濕度的影響”的探究活動(dòng),在裸地、草地和灌叢三個(gè)不同地點(diǎn),早、中、晚三個(gè)不同時(shí)間分別測(cè)量了一次空氣濕度,得到了幾組空氣濕度記錄在下列表格中,請(qǐng)回答問題:
時(shí)間 | 裸地 | 草地 | 灌叢 |
早晨 | 45.6% | 60.7% | 78.9% |
中午 | 29.5% | 49.6% | 61.3% |
晚上 | 35.2% | 55.9% | 73.5% |
(1)根據(jù)數(shù)據(jù)可以看出,早、中、晚不同時(shí)間里,空氣濕度最大的時(shí)間是____。
(2)空氣濕度最大的地點(diǎn)是____,而引起這種差異的原因則是:在不同的地點(diǎn),植物的____是不同的。植物與此相關(guān)的生理活動(dòng)是____作用。由此說明,生物與環(huán)境的關(guān)系是生物影響環(huán)境。
(3)針對(duì)三種不同地點(diǎn)的濕度區(qū)別,你作出的假設(shè)是______。
(4)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,可以起到對(duì)照作用的是_____。
(5)為避免偶然性,應(yīng)多次測(cè)量取_____值。
(6)測(cè)量灌叢的濕度時(shí),____(填“能”或“不能”)把干濕計(jì)放在地上。
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【題目】在“草→兔→鷹”這個(gè)食物鏈中,如果鷹被大量捕殺,則兔的數(shù)量會(huì)( )
A.增加B.減少C.先減少后增多D.先增多后減少
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【題目】外出血時(shí),毛細(xì)血管出血的特點(diǎn)是( )
A.出血時(shí)血液呈紅色,從傷口滲出,一般都能自行凝固止血
B.出血時(shí)血液呈暗紅色,緩慢而連續(xù)不斷地從傷口流出
C.出血時(shí)血液呈鮮紅色,從傷口噴出
D.出血時(shí)血液呈鮮紅色,從傷口隨心跳一股一股地涌出
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【題目】下列關(guān)于生物圈的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)
B.生物圈包括大氣圈的底部,水圈的大部和巖石圈表面
C.“陽光一浮游植物一小魚一海豹一虎鯨”是南極的一條食物鏈
D.由于物質(zhì)、能量、信息的流動(dòng),生物圈才成為統(tǒng)一的整體
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【題目】小明小紅是親兄妹,小明長(zhǎng)得像父親,小紅長(zhǎng)得像母親,他倆染色體的正常來源是( )
A.一半來自父方,一半來自母方B.來自父方的多,來自母方的少
C.來自母方的多,來自父方的少D.小明主要來自父方,小紅主要來自母方
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【題目】家庭環(huán)境的優(yōu)劣直接影響人體的健康。下列幾種行為你認(rèn)為不合理的是
A.房間內(nèi)只要開窗通風(fēng),可以大量吸煙。
B.房間內(nèi)要適量養(yǎng)魚、種花。
C.室內(nèi)裝修盡量簡(jiǎn)單,并且要選擇正規(guī)廠家的裝修材料。
D.廚房?jī)?nèi)要安裝抽油煙機(jī),集中抽氣。
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【題目】下列不屬于相對(duì)性狀的是( )
A.綿羊的卷毛和山羊的直毛B.人的單眼皮和雙眼皮
C.豌豆的圓粒和皺粒D.狗的的長(zhǎng)毛和短毛
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【題目】下列有關(guān)芽的敘述,正確的是 ( )
A.芽全部發(fā)育成枝條B.芽中具有分生組織
C.芽全部發(fā)育成花D.枝條上的芽不能再發(fā)育成新的枝條
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