【題目】實(shí)驗(yàn)探究
某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行“植物對(duì)空氣濕度的影響”的探究活動(dòng),在裸地、草地和灌叢三個(gè)不同地點(diǎn),早、中、晚三個(gè)不同時(shí)間分別測(cè)量了一次空氣濕度,得到了幾組空氣濕度記錄在下列表格中,請(qǐng)回答問(wèn)題:
時(shí)間 | 裸地 | 草地 | 灌叢 |
早晨 | 45.6% | 60.7% | 78.9% |
中午 | 29.5% | 49.6% | 61.3% |
晚上 | 35.2% | 55.9% | 73.5% |
(1)根據(jù)數(shù)據(jù)可以看出,早、中、晚不同時(shí)間里,空氣濕度最大的時(shí)間是____。
(2)空氣濕度最大的地點(diǎn)是____,而引起這種差異的原因則是:在不同的地點(diǎn),植物的____是不同的。植物與此相關(guān)的生理活動(dòng)是____作用。由此說(shuō)明,生物與環(huán)境的關(guān)系是生物影響環(huán)境。
(3)針對(duì)三種不同地點(diǎn)的濕度區(qū)別,你作出的假設(shè)是______。
(4)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,可以起到對(duì)照作用的是_____。
(5)為避免偶然性,應(yīng)多次測(cè)量取_____值。
(6)測(cè)量灌叢的濕度時(shí),____(填“能”或“不能”)把干濕計(jì)放在地上。
【答案】早晨 灌叢 數(shù)量 蒸騰 不同類(lèi)型的植物對(duì)空氣濕度有影響 裸地組 平均 不能
【解析】
(1)空氣濕度最大的地點(diǎn)是灌叢,而濕度最小的是裸地,而引起這種差異的原因則是:在不同的地點(diǎn),植物的種類(lèi)和數(shù)量是不同的,裸地最少、灌叢最多,植物多蒸騰作用大,空氣濕度就大;而早、中、晚不同時(shí)間里,早晨溫度低,夜間蒸騰作用釋放的水多,空氣含水量大,空氣濕度最大的時(shí)間是早晨,中午溫度高,氣孔關(guān)閉,蒸騰作用小,空氣含水量小,最小的時(shí)間是中午。
(2)蒸騰作用:是水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸氣的形式散失到大氣中的過(guò)程。植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%。蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣,增加空氣濕度,降雨量增多。
(3)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組,沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組。
(1)根據(jù)數(shù)據(jù)可以看出,早、中、晚三個(gè)不同時(shí)間里,空氣濕度最大的是早晨,空氣濕度最小的是中午。早晨溫度低,夜間蒸騰作用釋放的水多,空氣含水量大,空氣濕度最大;中午溫度高,氣孔關(guān)閉,蒸騰作用小,空氣含水量小,空氣濕度最小。
(2)根據(jù)數(shù)據(jù)可以看出,空氣濕度最大的地點(diǎn)是灌叢,而濕度最小的是裸地。引起這種差異的原因則是:在不同的地點(diǎn),植物的種類(lèi)和數(shù)量是不同。裸地中植物的種類(lèi)和數(shù)量最少,灌叢中植物的種類(lèi)和數(shù)量最多,植物多蒸騰作用大,空氣濕度就大。由此說(shuō)明,生物與環(huán)境的關(guān)系是生物影響環(huán)境。
(3)根據(jù)數(shù)據(jù)可知植物種類(lèi)和數(shù)量越多,空氣的濕度就越大;植物種類(lèi)和數(shù)量越少,空氣的濕度就越小。針對(duì)三種不同地點(diǎn)的濕度區(qū)別,可作出的假設(shè)是不同類(lèi)型的植物對(duì)空氣濕度有影響。
(4)裸地上沒(méi)有植物,草坪上有大面積的單子葉草本植物,灌木叢中有較高的灌木,若三處都無(wú)水洼,則三處空氣濕度的不同主要是由植物引起的,因此測(cè)量裸地、草坪和灌木叢的空氣濕度,能說(shuō)明植物對(duì)空氣濕度的影響。裸地上沒(méi)有植物,因此測(cè)量的三種植被環(huán)境中,作為對(duì)照組的是裸地,灌木叢和草坪是實(shí)驗(yàn)組。
(5)為避免偶然性,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,應(yīng)多次測(cè)量取平均值。
(6)在測(cè)量灌木叢的濕度時(shí),應(yīng)把濕度計(jì)應(yīng)放在樹(shù)杈上,而放在地上不能體現(xiàn)出灌叢對(duì)空氣濕度的影響。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(實(shí)驗(yàn)背景)2018年,運(yùn)城某縣某村再次被曝出村長(zhǎng)抽“面面兒”的視頻畫(huà)面。多年前經(jīng)央視曝光后,山西各地對(duì)這種吸食面面兒的現(xiàn)象進(jìn)行了嚴(yán)厲打擊。
面面兒里面含有安鈉咖和一些味覺(jué)配料,有的地方還加入了一些罌粟皮。安鈉咖屬我國(guó)嚴(yán)格管制的精神藥品,非法制造、販賣(mài)安鈉咖同樣構(gòu)成制造、販賣(mài)毒品罪,它里面的主要成分咖啡因起興奮神經(jīng)作用。為此,某生物興趣小組咖啡因的毒副作用進(jìn)行了研究實(shí)驗(yàn)。
(實(shí)驗(yàn)?zāi)康模┨骄靠Х纫虻亩靖弊饔?/span>
(實(shí)驗(yàn)器材)咖啡因,家蠅若干只,喂食器具等。
(實(shí)驗(yàn)過(guò)程)(1)把家蠅分成10只一組,共五組。;
(2)分別用0.1%、0.2%、0.3%、0.4%、0.5%濃度的咖啡因喂食家蠅。
(實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)隨著咖啡因濃度的增高,家蠅的死亡率也上升,當(dāng)達(dá)到0.5%高濃度,家蠅的死亡率可達(dá)100%。
(附加資料)家蠅羽化后8-10小時(shí),以0.1%濃度的咖啡因喂食72小時(shí),多次重復(fù)試驗(yàn),結(jié)果表明藥劑對(duì)家蠅生育有一定影響;產(chǎn)卵量減少,卵巢的發(fā)育受抑制,卵的孵化率下降,產(chǎn)卵期縮短。另外咖啡因可能致癌,但這種說(shuō)法并未得到科學(xué)證實(shí)。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),根據(jù)實(shí)驗(yàn)完成下列題目:
(1)含咖啡因的安鈉咖作為新型毒品,屬于_____
A.鴉片 B.海洛因 C.嗎啡 D.精神藥品
(2)癌癥,又稱(chēng)為_____?Х纫蚩赡苤掳,被央視曝光的山西面面兒屬于_____致癌因子。
(3)從實(shí)驗(yàn)及附加資料中可以看出,最不宜多喝咖啡(主含咖啡因)的是_____
A.工人 B.農(nóng)民 C.孕婦 D.作家
(4)實(shí)驗(yàn)對(duì)象共分為五組,每個(gè)小組互為對(duì)照,對(duì)照因素(變量)是_____,為提高實(shí)驗(yàn)的可靠性,我們可以_____。
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,家蠅應(yīng)該放掉,還是消滅? _____
(6)如果你見(jiàn)到本地有吸面面的現(xiàn)象,你會(huì)怎么辦? _____
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】讀以下材料:我是人體內(nèi)一個(gè)長(zhǎng)得像小蝌蚪的細(xì)胞,我和上億個(gè)同伴競(jìng)爭(zhēng)穿過(guò)重重阻礙終于在一個(gè)狹窄的管道里與卵細(xì)胞相遇并結(jié)合成一個(gè)新細(xì)胞我們開(kāi)始分裂,產(chǎn)生更多的細(xì)胞,最終在一個(gè)寬敞的房子里住下來(lái),開(kāi)始發(fā)育…請(qǐng)回答:
(1)“我”指的是_____________,產(chǎn)生“我”的器官是_____________。
(2)“狹窄的管道”指的是_____________。
(3)“寬敞的房子”指的是母體的_____________,胚胎早期發(fā)育需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自_____________,胚胎中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,第八周末,胚胎發(fā)育成胎兒,胎兒通過(guò)胎盤(pán)和_____________從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于蘑菇的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是 ( )
A. 蘑菇是用孢子繁殖
B. 蘑菇是一種大型的真菌
C. 蘑菇口味鮮美,采集的野生蘑菇可以隨意享用
D. 蘑菇?jīng)]有根,一部分菌絲深入土壤里吸收現(xiàn)成的有機(jī)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】使用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞時(shí),哪種組合所觀察的細(xì)胞數(shù)目最多?
①5×目鏡 ②10×目鏡 ③10×物鏡 ④40×物鏡
A.①③B.①④C.②③D.②④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有一次小紅上街買(mǎi)回來(lái)一袋黃豆芽放在陽(yáng)光下,下午去打開(kāi)一看,發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽”,小紅覺(jué)得奇怪,她把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們,他們決定把這個(gè)問(wèn)題搞清楚,請(qǐng)你和他們一起去探究。
(1)你的問(wèn)題是:____________能影響葉綠素的產(chǎn)生嗎?
(2)針對(duì)你提的問(wèn)題,請(qǐng)你作出假設(shè):________對(duì)葉綠素的產(chǎn)生有影響。
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:
A.取一定數(shù)量的新鮮黃豆芽分成兩份,分別放在甲、乙兩個(gè)容器中。
B.甲放在陽(yáng)光下培養(yǎng),把乙放在暗處培養(yǎng)。
(3)該實(shí)驗(yàn)的預(yù)期效果是:甲中的黃豆芽______綠,乙中的黃豆芽______綠。(填“變”或“不變”)
(4)該實(shí)驗(yàn)證明了:葉綠素的形成需要______________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)消化系統(tǒng)敘述中,不正確的是( )
A.小腸是消化和吸收的主要器官B.所有的消化液都含有消化酶
C.消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成D.所有的消化腺都分泌消化液
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物的蒸騰作用是對(duì)陸生環(huán)境的一種適應(yīng);蒸騰作用產(chǎn)生的水蒸氣散發(fā)到空氣中,可以增加降雨量。這個(gè)事實(shí)說(shuō)明( )
A.生物的生活能影響環(huán)境B.生物對(duì)環(huán)境有依賴(lài)性
C.生物能適應(yīng)環(huán)境,又能影響環(huán)境D.生物與環(huán)境相適應(yīng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】由于污染物排放,長(zhǎng)江里的生物生存受到了嚴(yán)重的影響。其中瀕危的哺乳動(dòng)物是以下的
A.中華鱘B.白鰭豚C.揚(yáng)子鱷D.海豚
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