【題目】在“草→兔→鷹”這個(gè)食物鏈中，如果鷹被大量捕殺，則兔的數(shù)量會(huì)（ ）

A.增加B.減少C.先減少后增多D.先增多后減少

【答案】D

【解析】

（1）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。

（2）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度，如果外界干擾超過(guò)了這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。

在“草→兔→鷹”這個(gè)食物鏈中，鷹吃兔，兔被鷹吃。“如鷹被大量捕殺”，兔的數(shù)量因捕食者鷹的減少而增加；當(dāng)兔超過(guò)一定數(shù)量后，因食物草不足而數(shù)量又開始減少。因此，“如鷹被大量捕殺”，則兔的數(shù)量會(huì)“先增加后減少”。

故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】讀以下材料：我是人體內(nèi)一個(gè)長(zhǎng)得像小蝌蚪的細(xì)胞，我和上億個(gè)同伴競(jìng)爭(zhēng)穿過(guò)重重阻礙終于在一個(gè)狹窄的管道里與卵細(xì)胞相遇并結(jié)合成一個(gè)新細(xì)胞我們開始分裂，產(chǎn)生更多的細(xì)胞，最終在一個(gè)寬敞的房子里住下來(lái)，開始發(fā)育…請(qǐng)回答：

(1)“我”指的是_____________，產(chǎn)生“我”的器官是_____________。

(2)“狹窄的管道”指的是_____________。

(3)“寬敞的房子”指的是母體的_____________，胚胎早期發(fā)育需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自_____________，胚胎中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，第八周末，胚胎發(fā)育成胎兒，胎兒通過(guò)胎盤和_____________從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)消化系統(tǒng)敘述中，不正確的是（ ）

A.小腸是消化和吸收的主要器官B.所有的消化液都含有消化酶

C.消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成D.所有的消化腺都分泌消化液

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物的蒸騰作用是對(duì)陸生環(huán)境的一種適應(yīng)；蒸騰作用產(chǎn)生的水蒸氣散發(fā)到空氣中，可以增加降雨量。這個(gè)事實(shí)說(shuō)明( )

A.生物的生活能影響環(huán)境B.生物對(duì)環(huán)境有依賴性

C.生物能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境D.生物與環(huán)境相適應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】引起手足口病的腸道病毒EV71是___________(填“病原體”或“傳染源”)，該病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由________外殼和內(nèi)部的___________組成。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.沙眼病人使用的毛巾是沙眼病的病原體

B.甲型肝炎、乙型肝炎是通過(guò)和患者在一起吃飯傳染的，是消化道傳染病

C.一個(gè)家庭中，父母、母親都患有高血壓，女兒也患有高血壓，所以高血壓是傳染病

D.艾滋病可以通過(guò)血液傳播

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)能量流動(dòng)特征的描述不正確的是（　�。�

A.食物鏈和食物網(wǎng)是能量流動(dòng)渠道

B.單向流動(dòng)和逐級(jí)遞減

C.食物鏈中草食性動(dòng)物越多，肉食性動(dòng)物獲得的能量越少

D.食物鏈越短，可供消費(fèi)者的能量越多

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】由于污染物排放，長(zhǎng)江里的生物生存受到了嚴(yán)重的影響。其中瀕危的哺乳動(dòng)物是以下的

A.中華鱘B.白鰭豚C.揚(yáng)子鱷D.海豚

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于種子萌發(fā)和植物生長(zhǎng)的敘述，不正確的是

A.只要有適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣種子就一定能萌發(fā)

B.根尖的成熟區(qū)是植物吸收水分和無(wú)機(jī)鹽最主要的部位

C.葉芽的芽原基將發(fā)育為側(cè)芽，葉原基發(fā)育為幼葉

D.花粉落在雌蕊的柱頭上完成受精后，胚珠發(fā)育為種子、子房發(fā)育為果實(shí)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案