【題目】下表是某校生物興趣小組的實(shí)驗(yàn)記錄，該小組探究的課題是（ ）

試管編號(hào)

①

②

加入物質(zhì)

淀粉糊和唾液

淀粉糊和清水

加熱溫度

37℃

37℃

時(shí)間

10分鐘

10分鐘

加入碘液后的現(xiàn)象

不變藍(lán)

變藍(lán)色

A． 探究唾液能否消化淀粉

B． 探究溫度對(duì)唾液淀粉酶消化作用的影響

C．探究淀粉遇碘液能否變藍(lán)

D．探究碘液能否消化淀粉

【答案】A

【解析】

試題分析：對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實(shí)驗(yàn)，這種不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量．設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)保證了 實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同只是由實(shí)驗(yàn)變量的不同引起的。分析表中數(shù)據(jù)可知，①號(hào)和②號(hào)試管為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)變量是唾液，目的是探究唾液對(duì)淀粉的消化作用。

考點(diǎn): 探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學(xué)消化。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸作用的實(shí)質(zhì)是（ ）

A．合成有機(jī)物，貯藏能量 B．合成有機(jī)物，釋放能量

C．分解有機(jī)物，貯藏能量 D．分解有機(jī)物，釋放能量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“綠化校園的設(shè)計(jì)活動(dòng)”需要利用各種教育資源，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，具有科學(xué)的態(tài)度和審美評(píng)價(jià)能力．你對(duì)這項(xiàng)設(shè)計(jì)活動(dòng)采取的態(tài)度應(yīng)該是（ ）

A．學(xué)校已經(jīng)是花園式校園，何必多此一舉

B．綠化校園是校長和園丁的事，與己無關(guān)

C．很想通過這次設(shè)計(jì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)技術(shù)設(shè)計(jì)的過程和方法

D．對(duì)老師布置的設(shè)計(jì)任務(wù)，不想對(duì)費(fèi)心思，敷衍了事

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體需要運(yùn)來養(yǎng)料和氧氣，運(yùn)走細(xì)胞產(chǎn)生的廢物和二氧化碳。下列關(guān)于循環(huán)系統(tǒng)的知識(shí)敘述正確的是（ ）

①血液的運(yùn)輸功能是由血漿和紅細(xì)胞完成的，血小板有促進(jìn)止血和加速凝血的功能；

②肺動(dòng)脈是離心血管，內(nèi)流動(dòng)脈血；

③心臟的左心室壁最厚；

④血管中含廢物多，二氧化碳多的血是靜脈血；

⑤人體內(nèi)體循環(huán)和肺循環(huán)匯合于心臟；

⑥打吊針時(shí)應(yīng)針刺靜脈血管；

⑦毛細(xì)血管內(nèi)紅細(xì)胞呈單行通過；

⑧心臟內(nèi)有動(dòng)脈瓣、靜脈瓣、房室瓣；

⑨人患急性腸胃炎時(shí)，血液中白細(xì)胞增多，缺鐵性貧血患者應(yīng)補(bǔ)充蛋白質(zhì)和鐵質(zhì)豐富的食物

A．①②⑤⑧⑨ B．①②③⑧⑨ C．①③⑤⑥⑦⑨ D．②③⑤⑦⑧

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】《秋思》名句：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬……”，句中“樹、鴉、馬”三種生物共有的特征是（ ）

A．都能進(jìn)行生長和繁殖 B．都有反射現(xiàn)象

C．都需要從外界獲取有機(jī)物 D．都能遺傳，不會(huì)發(fā)生變異

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在人的消化系統(tǒng)中，既有消化又有吸收功能的器官是（ ）

A．口腔和食管

B．小腸和大腸

C．胃和小腸

D． 胃和大腸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】由環(huán)境因素引起沒有改變遺傳物質(zhì)的變異不會(huì)遺傳下去。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甲每日三餐用不銹鋼鍋炒菜，乙則用鐵鍋。甲比乙容易患的病是

A、壞血病 B、腳氣病 C、貧血病 D、佝僂病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物行為對(duì)植物不利的是（ ）

A．蜜蜂采集植物的花蜜

B．猴子吃桃，將桃核隨意亂扔

C．大量的蝗蟲啃食玉米葉片

D．松鼠可儲(chǔ)存大量的果實(shí)

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同步練習(xí)冊(cè)答案