3．某興趣小組的同學(xué)對植物生長素覺得好奇，設(shè)計了如下實驗來探究單側(cè)光使生長素由向光側(cè)向背光側(cè)轉(zhuǎn)移了，還是單側(cè)光將向光側(cè)的生長素分解了．

（1）為研究植物向光性的原因時，其中一成員進行了如圖一所示的實驗，從中獲得的結(jié)論是單側(cè)光引起生長素從向光側(cè)更多地移向背光側(cè)，試分析獲得這一結(jié)論的理由是：向光側(cè)的生長素若被光分解了，則圖乙中的植物將彎向光源生長．
（2）另一成員進行了如圖二所示的實驗，將經(jīng)過甲圖處理后的瓊指塊，分別放在切去尖端的胚芽鞘切面上（如圖乙所示），一段時間后，觀察胚芽鞘的生長情況．
①若胚芽鞘的長度關(guān)系為D＞A=B＞C，說明單側(cè)光使生長素轉(zhuǎn)移了；
②若胚芽鞘的長度關(guān)系為D=A=B＞C，說明單側(cè)光將生長素分解了．

分析 生長素具有雙重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長．由圖一可見：給以單側(cè)光照，植物向光彎曲生長，插入蓋玻片，再給以單側(cè)光照，植物直立生長．

解答 解：（1）對照甲乙兩個實驗，可以看出，當(dāng)胚芽鞘尖端插入蓋玻片后，影響了 生長素的橫向運輸，此時，胚芽鞘直立生長，如果是單側(cè)光將向光側(cè)生長素分解了，那么胚芽鞘應(yīng)該向光生長，因此說明了單側(cè)光使生長素由向光側(cè)向背光側(cè)轉(zhuǎn)移了．
（2）分析甲圖可以的出A、B瓊脂塊中生長素的含量肯定相同，差別在C、D．如過單側(cè)光使生長素轉(zhuǎn)移則C處生長素的含量小于D，且A、B處的含量大于C小于D；如果單側(cè)光將生長素分解則C處生長素的含量小于D，且A、B、D處的相同都大于C處的．那么乙圖中的生長情況也就清晰了，生長素含量高的胚芽鞘生長的長．
故答案為：（1）向光側(cè)的生長素若被光分解了，則圖乙中的植物將彎向光源生長
（2）①D＞A=B＞C   ②D=A=B＞C

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練習(xí)冊系列答案
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16．下列哪種動物的學(xué)習(xí)能力最強（　�。�
A．大山雀B．大猩猩C．烏鴉D．警犬

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14．閱讀下列材料，回答相關(guān)問題：
材料一：對于傳染病，我們首先要弄清它的病原體、傳染源、傳播途徑、易感人群，然后進行有效的預(yù)防和治療．
材料二：上海世博會期間，“低碳”元素不斷體現(xiàn)，“空氣樹”和“無石化能源汽車”等成為游客談?wù)摰慕裹c．節(jié)能減排，創(chuàng)造“低碳”的生活方式已成為“地球人”的共識．
（1）甲型H1N1流感病毒屬于病原體．
（2）對流感患者進行送院隔離治療這屬于控制傳染源．
（3）“低碳”實質(zhì)就是減少二氧化碳的排放，下列符合“低碳”要求的是C．
A．焚燒處理農(nóng)作物的秸稈      B．坐的士替代公交車上學(xué)
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11．能使心臟中的血液按一定方向流動，而不出現(xiàn)倒流的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．靜脈瓣，動脈瓣B．靜脈瓣，房室瓣C．房室瓣，動脈瓣D．房室瓣

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．據(jù)統(tǒng)計，被人類利用的地表淡水，已經(jīng)超過可用總量的二分之一，全世界有60%的地區(qū)面臨供水不足，每年約有5億人因水源衛(wèi)生條件差而生�。畤医y(tǒng)計局?jǐn)?shù)據(jù)顯示，我國的669個城市中有400多個缺水，其中有110個為嚴(yán)重缺水城市，缺水量每年在60億噸，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，水資源匱乏問題日益突出，成為制約社會經(jīng)濟發(fā)展的主要因素之一，我國每年因缺水造成的經(jīng)濟損失高達2000億元以上．
城市污水是改革開放以來社會高速發(fā)展、人口數(shù)量急劇增加所帶來的副產(chǎn)品，我國每年排放污水800億立方米，而且還在不斷地增長，大量的污水未經(jīng)處理或有效處理有被排入江河湖海，水污染又促使水資源緊缺日益地加劇，形成了惡性循環(huán)．--摘自搜狐媒體平臺．
（1）針對上面的資料信息，請?zhí)岢鲆粋�你想探討的問題．只要是針對材料提出的問題即可
（2）與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日很多，世界水日是哪一天？在生活中，你是怎樣做到合理用水的？（請寫出三點）3月22日；利用家庭洗萊水、洗衣水等沖洗馬桶；做到人走水龍頭關(guān)；使用口杯接水漱口（合理即可）．

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8．閱讀材料，回答下列問題：
材料一巴斯德將狂犬的唾液注射到兔的體內(nèi)，兔患狂犬病而死，他將死兔的腦和脊髓通過處理，弱化成疫苗，注射到正常狗的體內(nèi)，狗獲得了對該病的免疫力．后來，有一男孩被狂犬咬傷，不治必死，在狂犬病發(fā)病潛伏期內(nèi)，巴斯德多次對其接種弱化病毒，男孩果然平安無事．
材料二狂犬病是由狂犬病病毒引起的，它和傳染性非典型肺炎、艾滋病、禽流感等同屬于一類傳染病，發(fā)病后幾乎全部死亡．
材料三今年元月27日，湖南瀏陽某鄉(xiāng)3歲幼女被惡狗咬傷，當(dāng)日在診所注射狂犬病疫苗，但仍于2月23日不幸死亡．專家分析，對創(chuàng)傷深廣、嚴(yán)重者，除按要求注射狂犬疫苗外，還應(yīng)在24小時內(nèi)注射高效抗病毒血清一劑，才能有效防治．
（1）引起動物患狂犬病的病毒的結(jié)構(gòu)是由DNA和蛋白質(zhì)組成．
（2）巴斯德為發(fā)病前的男孩接種弱化病毒，從免疫的角度，弱化病毒疫苗屬于抗原，男孩獲得免疫力的方式是人工免疫（或特異性免疫）．
（3）從免疫角度分析，材料三中所用的抗病毒血清，與巴斯德給男孩接種的弱化病毒的不同是：抗病毒血清是抗體，而疫苗是抗原．
（4）現(xiàn)在，很多人喜歡養(yǎng)狗、貓等寵物，這為狂犬病傳播帶來隱患．近年來我市狂犬病發(fā)病率呈上升趨勢．請結(jié)合所學(xué)知識談一談如何防治狂犬�。ㄌ岢鲋辽俣䲢l具體措施）？①為狗、貓等定期注射狂犬疫苗②注意不要被貓、狗等咬傷或抓傷③被狗、貓咬傷后應(yīng)及時注射狂犬病疫苗和抗病毒血清④患狂犬病的狗、貓等要殺死深埋⑤盡量不養(yǎng)寵物和與寵物接觸⑥要養(yǎng)經(jīng)過檢疫的寵物并定期檢查等．（任意二條即可）．

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15．當(dāng)前，世界上日益嚴(yán)重的環(huán)境問題主要源于（　�。�
A．人類對環(huán)境的污染和破壞B．生物入侵
C．火山噴發(fā)和地震D．溫室效應(yīng)

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12．據(jù)農(nóng)業(yè)部統(tǒng)計，自2005年初至2006年3月，我國共發(fā)生35起禽流感疫情．已知該病的病原體是H5N1型禽流感病毒，科學(xué)家已研制出相應(yīng)的疫苗．疫苗在廣泛應(yīng)用之前必須進行動物實驗：將未感染H5N1型病毒的一群健康小雞分為A、B兩組，請回答有關(guān)問題：
（1）構(gòu)成H5N1型禽流感病毒的化學(xué)成分是蛋白質(zhì)和核酸．
（2）為防止禽流感疫情蔓延，疫區(qū)周圍3km2以內(nèi)的家禽必須全部捕殺．這種做法屬于預(yù)防傳染病的哪種措施？控制傳染源．
（3）你認(rèn)為如果小雞得了禽流感，給它注射抗生素有用嗎？沒有作用．
（4）A組小雞注射H5N1型疫苗以后，小雞體內(nèi)的淋巴細(xì)胞就會產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，其作用是與抗原結(jié)合，促進白細(xì)胞的吞噬作用（或使抗原失去致病性）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．將10ml酵母菌培養(yǎng)液在適宜溫度下培養(yǎng)，并于不同時間等量均勻取樣4次，分別測定樣品中酵母菌的數(shù)量和
PH值，結(jié)果如下．請分析回答：
樣品酵母菌數(shù)量（個/mm3）PH
112104.8
28205.4
312103.7
410005.0
（1）表中樣品的取樣先后次序為2、4、1、3．
（2）若第五次均勻取樣時，樣品中的酵母菌數(shù)量為760個/mm3，產(chǎn)生這種結(jié)果的原因是培養(yǎng)液中的營養(yǎng)物質(zhì)不斷被消耗，部分酵母菌因營養(yǎng)缺乏而死亡．

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同步練習(xí)冊答案