1．如圖所示植物的生殖方式中，屬于扦插的是（　　）
A．B．C．D．

分析 扦插一般是指把植物的莖進行切斷，經(jīng)過處理之后，插在土壤中，然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽，長出一個新的植株．

解答 解：A、屬于嫁接的生殖方式．
B、屬于種子繁殖．
C、圖是把植物的莖進行切斷，經(jīng)過處理之后，插在土壤中，然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽，長出一個新的植株，屬于扦插．
D、屬于組織培養(yǎng)．
故選：C

點評 只要掌握了扦插的知識即可正確答題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．（拓展探究）在學(xué)習(xí)了鳥類適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點后，王鵬同學(xué)對鳥類的骨骼特點產(chǎn)生了濃厚的興趣，他認(rèn)為鳥類的骨骼比較輕，有利于飛行．他想通過探究實驗來驗證自己的想法，請你利用如下實驗材料，幫助他共同完成實驗設(shè)計．
（1）實驗材料：家鴿的骨若干，魚的骨若干，帶有刻度的水槽，天平，砝碼，烘干機．
（2）實驗假設(shè)：相同體積的家鴿骨比魚骨輕．
（3）實驗步驟：
①在帶有刻度的水槽中放入一定量的水，記錄刻度．
②將一定量的家鴿骨放入水槽，記錄水面上升的高度，然后取出．
③把魚骨放入水槽中，使水面上升到記錄的高度，然后取出．
④將兩種骨取出，放在烘干機內(nèi)烘干．
⑤將兩種骨放在天平上稱量，進行比較．
（4）預(yù)測結(jié)果：相同體積的家鴿骨比魚骨輕．
（5）實驗結(jié)論：鳥類的骨比較輕，與飛行生活相適應(yīng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．酵母菌在各種條件適宜的情況下，可以通過生出芽體的方式來形成新個體，這種繁殖方式為出芽生殖，酵母菌在缺氧時能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳，進而可以用于發(fā)酵．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

9．線形動物身體細(xì)長，呈圓柱形．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．在顯微鏡下，酵母菌細(xì)胞的形態(tài)為橢圓形，細(xì)胞中有明顯的液泡．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．用墨汁將細(xì)菌染色后放入草履蟲培養(yǎng)液中，用顯微鏡觀察草履蟲，發(fā)現(xiàn)黑色結(jié)構(gòu)是（　　）
A．伸縮泡B．食物泡C．細(xì)胞膜D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．根據(jù)動物行為的功能來分，下列屬于領(lǐng)域行為的是（　　）
A．虎在自己的活動區(qū)域撒尿做標(biāo)記
B．烏賊遇到敵害時噴出“墨汁”
C．兩只雄性盤羊為爭奪與雌性盤羊的交配權(quán)而爭斗
D．雄性鯛魚守衛(wèi)魚卵

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．仔細(xì)閱讀以下材料，分析并回答下列問題．
材料一：隨著“江北水城”積極遴選“生態(tài)城市”的建設(shè)，生態(tài)環(huán)境獲得了進一步的改善，每到冬季來臨之前，東昌湖又見野鴨歸來．常有“喜鵲之鄉(xiāng)”的東阿縣鵲巢星羅密布，鵲聲悅耳動聽，已成為一道亮麗的風(fēng)景線．
材料二：隨著人類對野生動物保護意識的加強和對動物行為研究工作的深入，人們發(fā)現(xiàn)很多野生動物在人工飼養(yǎng)條件下一些重要行為丟失，如野馬只會在水槽中飲水．為了恢復(fù)野馬在野生條件下飲水能力，把原先導(dǎo)水入槽的橡膠管的拉向水坑，一步步誘導(dǎo)野馬去水坑飲水，從而恢復(fù)野馬的野外生存能力．
（1）材料一中列舉了兩種生物的不同行為，從動物獲得途徑看，它們應(yīng)屬于先天性行為，這種行為是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的．
（2）材料二中人們對野馬進行了野外飲水訓(xùn)練，野馬所形成的水坑飲水行為屬于學(xué)習(xí)行為，這種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列微生物中屬于分解者的是（　�。�
A．乳酸菌B．藍藻C．肺炎雙球菌D．硫細(xì)菌

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同步練習(xí)冊答案