A. | 母雞孵卵 | B. | 種子萌發(fā)成幼苗 | C. | 膝跳反射 | D. | 排出汗液和尿液 |
分析 生物具有一下特征:1、生物的生活需要營養(yǎng).2、生物能夠進(jìn)行呼吸.3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng).5、生物能夠生長和繁殖.6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.
解答 解:植物向光生長體現(xiàn)了生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng).
A、母雞孵卵體現(xiàn)了生物能夠繁殖,A不符合題意;
B、種子萌發(fā)成幼苗體現(xiàn)生物能夠生長,B不符合題意;
C、膝跳反射體現(xiàn)了生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng),C符合題意;
D、排出汗液和尿液體現(xiàn)了生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,D不符合題意.
故選:C
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 運(yùn)動有利于動物獲取食物 | |
B. | 運(yùn)動有利于動物逃避敵害 | |
C. | 運(yùn)動有利于動物物種的進(jìn)化 | |
D. | 運(yùn)動有利于動物適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②③④ | C. | ①③④ | D. | ①②④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物吸收的水分主要用于蒸騰作用 | |
B. | 呼吸作用是所有動植物的共同特征 | |
C. | 光合作用在碳--氧平衡中起重要作用 | |
D. | 呼吸作用釋放的能量全部用于生命活動 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于太陽能 | B. | 生態(tài)系統(tǒng)只包含圖中生物 | ||
C. | 該食物網(wǎng)中共有3條食物鏈 | D. | 青蛙是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 直立行走 | B. | 制造工具 | C. | 用火 | D. | 語言交流 |
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