5.圖是耳的結(jié)構(gòu),其中能夠接受聲波刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動的是( 。
A.B.C.D.

分析 耳分為外耳、中耳、內(nèi)耳三部分,外耳包括耳廓和外耳道,中耳由鼓膜、鼓室和聽小骨組成,內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸.圖中①是聽小骨,②是耳蝸,③是位聽神經(jīng),④鼓膜.

解答 解:當外界聲波經(jīng)過外耳道傳導鼓膜時,鼓膜的振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激了耳蝸內(nèi)對聲波敏感的感覺細胞,這些細胞就將聲音信息通過聽覺神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域(聽覺中樞),這樣就產(chǎn)生了聽覺;因此能夠接受聲波刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動的是②耳蝸.
故選:B

點評 回答此題的關鍵是明確耳蝸內(nèi)有對聲音敏感的細胞.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.每到夏季,如果保存方法不當,吃剩的飯菜容易腐敗變質(zhì).其根本原因是( 。
A.環(huán)境溫度過高B.營養(yǎng)物質(zhì)含量豐富
C.食物含水量高D.微生物大量生長、繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.同學們在中考考試中,先要仔細審題,認真思考,然后書寫作答.完成審題、思考、作答等活動的神經(jīng)中樞位于( 。
A.大腦B.小腦C.腦干D.脊髓

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.生物都具有一些共同的特征,下列與“植物向光生長”現(xiàn)象具有相同特征的是( 。
A.母雞孵卵B.種子萌發(fā)成幼苗C.膝跳反射D.排出汗液和尿液

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.圖為某溫室大棚內(nèi)一天中二氧化碳含量的變化曲線,據(jù)此曲線分析正確的是( 。
A.ab段植物只進行呼吸作用B.bd段植物只進行光合作用
C.c點氧氣濃度最高D.d點有機物積累最多

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列生物的生殖過程中,能發(fā)生可遺傳變異的是( 。
A.選擇培育的太空椒B.馬鈴薯用塊莖繁殖
C.組織培養(yǎng)的蝴蝶蘭D.草莓用葡萄枝繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下表是顯微鏡使用過程中要達到的目的和所采用的操作,其中能達成目的操作是( 。
選項目的操作
A調(diào)節(jié)光線強弱轉(zhuǎn)動細準焦螺旋
B調(diào)換不同倍數(shù)的目鏡轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器
C使物象更清晰轉(zhuǎn)動遮光器和反光鏡
D將視野左上方的物像移到中央將裝片向左上方移動
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.霾是懸浮在大氣中的大量微小塵粒、煙;螓}粒的集合體,使空氣混濁能見度降低,尤其是PM2.5(大氣中直徑小于或等于2.5微粒的顆粒物)被認為是造成霧霧霾天氣的“元兇”.
(1)霾影響最大的就是人的呼吸系統(tǒng).人體進行呼吸的主要器官是肺,呼吸道不僅是氣體進出的通道,而且還能清潔呼入的氣體,但PM2.5卻不易被清除,它們進入人體肺后會干憂肺泡與血液之間進行氣體交換,引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾。
(2)霾天氣時,空氣流動性差,有害細菌和病毒向周圍擴散的速度變慢,導致空氣中病原微生物濃度增高,傳染疾病傳播的風險增高.傳染病在人群中的傳播必須同時具備傳染源、傳播途徑和易感人群三個基本環(huán)節(jié).外出活動時戴口罩屬于預防傳染疾病措施中的切斷傳播途徑.
(3)中藥板藍根對感冒病毒有抑制作用,從如圖的“板藍根顆粒說明書”中可知該藥是非處方藥.(填“處方藥”或“非處方藥”).有人認為“中藥無副作用”,為了預防感冒,他每天都喝板藍根沖劑.這種做法是否合理?不合理,請說明你的理由:是藥三分毒,所有的藥都有一定的毒性和副作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.1864年德國科學家薩克斯將天竺葵的綠色葉片放在暗處12小時,再將此葉片一半曝光,一半用錫箔遮光.經(jīng)過一段時間光照后,用碘蒸汽處理葉片,結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片的曝光部分顯藍色,遮光部分顯棕色(如圖),該實驗的結(jié)論是( 。
①光合作用需要葉綠素     ②光合作用需要光
③光合作用產(chǎn)生氧氣     ④光合作用產(chǎn)生淀粉.
A.①③B.②④C.①④D.②③

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